更多“实践指导的内容设计包括实浅指导的意义、学时、分组、场所及实践指导的要求。()”相关的问题
第1题
指导压力性尿失禁的老年人进行盆底肌肉训练时,每次收缩维持5秒,重复做10次为1组, 3组/天。( )
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第2题
某老年人烫伤后皮肤无水泡,痛觉消失,无弹性,拔毛不痛,干燥如皮革样或呈腊白、焦黄、甚至炭化成焦痂,痂下水肿,该情况为III度烫伤。( )
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第3题
前臂出血应用手指压迫前臂远端外侧。( )
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第4题
骨折的特有特征包括局部畸形、发痒、异常运动、骨擦音或骨擦感。( )
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第5题
抢救现场可因地制宜选用竹板、木棒、镐把等代替夹板。紧急情况下,可直接借助老年人的健侧肢体或躯千进行临时固定。( )
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第6题
培训教案的设计前应评估培训题目、培训学时、培训目标、培训对象在其他培训项目上的表现等,这是编写教案的基础工作。( )
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第7题
老人的吃、穿、住、行、情、便及环境安全,这是充实感。( )
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第8题
轮椅常用于老年人上肢或单侧踝部骨折的搬运。( )
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第9题
劳动合同只能写明法律规定的必要条款,当事人不可以协商约定其他内容。( )
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第10题
发现老人面部出血,应按住下颌角前面6cm左右的地方。( )
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