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第1题
人在水中散热速度比在空气中快,经常游泳能改善()能力。
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第2题
波浪式蛙泳游进,手臂向内划水时,()自然升高,使嘴唇露出水面吸气。
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第3题
可以纠正蛙泳大划手的方法是:通过进行陆上模仿,明确(),内收时,肘关节下去手上来,手高肘低,双手在下颌处,并拢前伸。
A.手不能过肩
B.手不能过腰
C后划时,手不能过肩
B向后划时,手不能过腰
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第4题
在熟悉水性教学中,陆上换气模仿练习时,要求学生()
A.头后仰,头围绕纵轴做动作,身体不能有起伏
B.头后仰,头围绕横轴做动作,身体不能有起伏
C.头微低,头围绕横轴做动作,身体不能有起伏
D.头后仰,头围绕横轴做动作,身体可适度起伏
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第5题
陆上站立蛙泳手加呼吸配合,要求学员分手抬头吸气,收手低头憋气,()
A.收手呼气
B.收手吸气
C双手前伸呼气
D.双手前伸吸气
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第6题
游泳是一种(),使身体移动的技能活动。
A.自身肢体动作配合
B.自身运动能力
C.借助自身浮力
D.克服自身重力
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第8题
蛙泳服教学中,有些学员过分紧张,拼命压打水板,这时要提醒他()
A.肩膀紧张,肘关节伸直
B肩膀放松,肘关节伸直
C.肩膀紧张,肘关节弯曲
D.肩膀放松,肘关节弯曲
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第9题
蛙泳初学者,呼吸过晚的纠正方法是:要求学员开始()。
A.收手就要抬头
B.收手就要低头
C.外划就要拍头
D.外划就要低头
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第10题
游泳社会体育指导员应该在确保()的前提下,科学的开展各项泳活动
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