教师丁某参加了教育学会开展的为期一天的研讨会，没有向学校请假，也没有和同班课程的其他教师串课，致使他所任教的两个班各有一节课没有上，按照学校有关规定，学校对这位老师的行为按照旷工处理，扣发了当日的工资与当月的全勤奖，并在学校的会议上对丁某提出了批评，学校的措施（)。

A、教师角色

B、教师价值

C、教师权力

D、教师义务

A、参加专业的学术团体，在学术活动报告中充分发表意见

B、享受国家规定的福利待遇

C、享受寒暑假假期的带薪休假

A、管教权

B、名誉权

C、人身权

D、生命健康权

A.申请人的基本情况，包括：公民的姓名、性别、年龄、身份证号码、工作单位、住所、邮政编码;法人或者其他组织的名称、住所、邮政编码和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务

B.被申请人的名称

C.行政复议请求、申请行政复议的主要事实和理由

D.申请人的签名或者盖章，申请行政复议的日期

A.在法定申请期限内提出

B.属于行政复议法规定的行政复议范围

C.属于收到行政复议申请的行政复议机构的职责范围

D.其他行政复议机关尚未受理同一行政复议申请，人民法院尚未受理同一主体就同一事实提起的行政诉讼

A.有明确的申请人和符合规定的被申请人

B.申请人与具体行政行为有利害关系

C.有具体的行政复议请求和理由

D.在法定申请期限内提出

A.认定事实清楚

B.证据确凿

C.适用依据正确

D.申请人资格不符

A.已经被撤销

B.没有相应法定职责

C.主要负责人已经变更

D.在受理前已经履行法定职责

A.申请人要求撤回行政复议申请，行政复议机构准予撤回的

B.作为申请人的自然人死亡，没有近亲属或者其近亲属放弃行政复议权利的

C.作为申请人的法人或其他组织终止，其权利义务的承受人放弃复议权利的

D.申请人对行政拘留或者限制人身自由的行政强制措施不服申请行政复议后，因申请人同一违法行为涉嫌犯罪，该行政拘留或者限制人身自由的行政强制措施变更为刑事拘留的

A.作为申请人的自然人死亡，其近亲属尚未确定是否参加行政复议的

B.作为申请人的自然人丧失参加行政复议的能力，尚未确定法定代理人参加行政复议的

C.作为申请人的法人或者其他组织终止，尚未确定权利义务承受人的

D.作为申请人的自然人下落不明或者被宣告失踪的