(A)教学大纲
(B) 培养目标
(C)课程
(D)教学计划
(E)毕业评估
第1题
(A)固定比例强化
(B)固定间隔强化
(C)变化比例强化
(D)变化间隔强化
(E)连续强化
第2题
(A)发扬积极因素,克服消极因素
(B)理想与现实相结合
(C)教育影响连贯性与一致性
(D)教育与自我教育相结合
(E)平行影响原则
第3题
(A)诊断性评价
(B)形成性评价
(C)总结性评价
(D)常模参照性评价
(E) 目标参照性
第4题
(A)专家定期的检查性听课
(B)跟踪调查毕业生的就业情况
(C)组织学生参与教学质量评分
(D)对试卷作定性定量的分析
(E)教学经费的流向及平衡
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