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[单选题]

“不知壹天下建国家之权称（礼法），上（尚）功用，大（重视）俭约，而僈差等（忽视等级差别）”这句话应是战国时期哪两个学派之间的争鸣（）

A.儒家、道家

B.儒家、墨家

C.法家、墨家

D.墨家、道家

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更多““不知壹天下建国家之权称（礼法），上（尚）功用，大（重视）俭约，而僈差等（忽视等级差别）”这句话应是战国时期哪两个学派之间的争鸣（）”相关的问题

第1题

体现春秋战国时期法家思想的是（）

A.到君臣父子之礼，序夫妇长幼之别

B.强本节用，人给家足

C.不辨亲疏，不殊贵贱，一断于法

D.以虚无为本，以因循为用，无成势，无常形

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第2题

先秦时期某思想家提出：“以德就列，以官服事，以劳殿赏，量功而分禄。故官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之。”这一思想家是（）

A.孔子

B.庄子

C.韩非子

D.墨子

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第3题

孔子编写《春秋》，在记述历史时，暗含褒贬，行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法，但是却通过细节描写、修辞手法和材料的筛选，委婉而微妙地表达作者主观看法，这被称为“春秋笔法”。对孔子这种做法认识正确的是（）

A.所作《春秋》不足为信

B.孔子力图废除分封制度

C.是对“礼崩乐坏”的反应

D.制约了当时的诸侯争霸

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第4题

2015年两会上，全国政协委员、孔子第78代嫡孙孔维克提案建议将教师节改期到孔子诞辰日，即9月28日。下列属于孔子教育思想的是（）

A.民贵君轻

B.无为而治

C.因材施教

D.兼爱非攻

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