A.质量调控理论
B.质量控制理论
C.质量监测理论
D.质量检验理论
第2题
A、综合运用各种管理方法和手段
B、全面调动所有管理人员
C、对质量问题全面把关
D、产品从产生到实现的各个环节的全面控制
第3题
A、班组中的非正式组织既可能对班组目标起到积极作用,也可能产生消极影响
B、班组中的非正式组织可以为班组员工提供班组组织中很难得到的心理需要满足
C、班组中的非正式组织对班组目标的实现有不利的影响,应该取缔
D、班组中的非正式组织有时会造成班组创新的惰性
第4题
A、责权对等原则
B、统一指挥原则
C、分权管理原则
D、专业管理原则
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