不适用电痉挛治疗的抑郁症患者是

A、试验对照与双盲原则

B、以维护民族和国家利益为重

C、以维护受试者利益为前提和出发点

D、始终把医学科学的发展放在第一位

E、不能以弱势群体作为受试者

A、代表人物是N.E.Miller

B、社会学习是个体在社会生活中主动学习他人言行的现象

C、提出观察学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程

D、强调他人强化与直接强他过程

E、该理论是以观察一学习的观点为基础的

A、精神活性物质中毒以及戒断时都可出现暴力攻击行为

B、苯环利定可导致定向障碍、激越和谵妄构成的急性综合征，出现冲动暴力行为

C、物质依赖患者的冲动和暴力行为常常发生在渴求得到药物或毒品遭到拒绝时

D、乙醇依赖患者突然戒酒后，由于易激惹或谵妄而易发生冲动和暴力行为

E、安非他明可以引起被害妄想或伴易激惹的欣快感而出现激越行为，但无明显交感神经兴奋症状

A、1～2名治疗者

B、20～30名患者

C、可解决心理冲突、行为障碍

D、可用分析性心理治疗、行为治疗、认知治疗

E、可促进相互学习，增强治疗信心

A、脑部感染所致的精神障碍

B、智力、记忆和人格的全面损害

C、继发于全身性疾病或障碍，使脑部间接受到“侵害”或影响的精神障碍

D、脑部病理或病理生理学改变所致的一类精神障碍

E、与脑部疾病同时存在的精神障碍

A、择思达

B、哌甲酯

C、苯异妥因

D、专注达

E、苯丙胺

A、精神神经症状多发生于发热期和多尿期

B、症状持续1～2周，如有严重并发症则预后不良

C、精神症状以意识障碍最多见，主要表现为嗜睡和谵妄，症状常波动

D、可出现癫痫样痉挛发作、脑膜刺激征等多种神经症状

E、精神症状的出现与感染毒素、高热、脑水肿缺氧坏死以及严重并发症有关

A、冲动行为

B、强制性思维

C、被控制感

D、思维鸣响

E、假性幻觉

A、给予及时的治疗和护理，缩短住院时间，使患者早日重返社区和家庭

B、对有或疑有精神障碍的人群，指导他们及时就诊

C、积极进行随访与巩固治疗，减少复燃和复发

D、针对个体发育的不同阶段给予相应的精神卫生指导

E、在综合医院内设立精神科，帮助非精神科医师早期发现患者

A、强迫性穷思竭虑

B、牵连观念

C、强迫意向

D、强迫性对立思维

E、强迫回忆