A.维果斯基
B.斯坦豪斯
C.皮亚杰
D.布鲁纳
第1题
A.效果评价
B.形成性评价
C.内部评价
D.终结性评价
第2题
A.是教师预先设计的,主题与主题之间的逻辑性有待进一步确认
B.强调课程的“动态设计”和“随即生成”,突出“弹性计划”的特征
C.设计与实施之间界限分明
D.主张课程要生活化,要以完整的学习促进幼儿整体的发展
第3题
A.集体活动
B.小组活动
C.个别活动
D.教学活动
第4题
A.为什么教
B.教什么
C.怎么教
D.怎样判断教的效果
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