A、可以把糖纸仍在车上
B、可在车上荡秋千
C、不将头探出车外
D、可以将头探出车外
第1题
A、鲜艳颜色
B、独特性
C、奇特形状
D、吸引力
第2题
A、学前班
B、大班
C、中班
D、小班
第3题
A、文化环境
B、工作环境
C、精神环境
D、物质环境
第4题
A、专门教育
B、个别教育
C、小组教育
D、随机教育
第5题
A、重结果轻表现
B、重结果轻过程
C、重过程轻结果
D、重过程轻创造
第6题
A、对自己的组织形式
B、对自己的教学内容
C、对自己在活动中的表现
D、对自己的教学方法
第7题
A、活动内容丰富
B、动静交替
C、相互配合
D、与婴幼儿共同活动
第8题
A、讽刺
B、指导
C、放过
D、鼓励
第9题
A、了解幼儿的特点和需要
B、与教师互相配合
C、做好家长工作
D、激发游戏的情绪
第10题
A、批评和指导他们独特的审美感受
B、肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐
C、批评和指导他们独特的表现方式,
D、适当的批评他们的做法
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