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上课是整个教学工作的（)

A.起始环节

B.终止环节

C.一般环节

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第1题

教学方法是指为完成教学任务()

教师教育学生的方法

B.教师指导学生学习的方法

C.教师讲授课程的方法

D.师生共同活动的方式

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第2题

我国古代的《学记》中说，"不陵节而施"，这体现了下列哪个教学原则?()

巩固性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则

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第3题

我国古代《论语》中提出，"不愤不启，不悱不发"，这体现了下列哪个教学原则?()

巩固性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则

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第4题

我国古代的《学记》中说，"学不躐等"，这体现了下列哪个教学原则?()

巩固性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则

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第5题

在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的?()

直接经验

B.间接经验

C.生产经验

D.生活经验

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第6题

课的类型按任务一般可分为()

讲授课和复习课

B.单一课和综合课

C.讲授课和实验课

D.理论课和实践课

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第7题

在理论上论证了班级授课制的教育家是()

杜威

B.赫尔巴特

C.孔子

D.夸美纽斯

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第8题

教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是()

演示法

B.实验法

C.练习法

D.讲授法

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第9题

教学的中心环节是()

引起学习动机

B.巩固知识

C.领会知识

D.运用知识

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第10题

教学具有教育性的规律，最初是由教育家()提出的。

杜威

B.赫尔巴特

C.孔子

D.夸美纽斯

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