注意的品质包括（)。

A.儿童心理发展的趋势，即发展的方向、顺序

B.儿童心理发展的年龄阶段和年龄特征

C.儿童心理发展的个别差异

D.影响儿童心理发展的各种因素及其作用的规律

E.儿童心理过程

A.明确记忆目的，增强记忆的积极性

B.让幼儿在积极的思维过程和活动中识记材料

C.教幼儿学会运用记忆方法或策略

D.引导幼儿按照遗忘规律进行复习

E.培养幼儿对学习的兴趣和信心

A.言语真正形成

B.思维能力出现

C.自我意识萌芽

D.感知觉达到完善水平

E.个性初具雏形

A.注意力不集中为主

B.多动/冲动为主

C.混合型

D.非特定类型ADHD

E.抽动症

A.制定并严格遵守合理的作息制度

B.适当控制幼儿玩具的数量

C.适当控制幼儿图书的数量

D.不要反复地向幼儿提出要求

E.要求、鼓励孩子做事要有始有终

A.没有目标，没有方向

B.手眼协调动作

C.手指配合不当

D.用两手分别抓取物体

E.手的动作不能同视线协调

A.防御反射强化的方式

B.定向反射强化的方式

C.模仿的方式

D.动觉强化的方式

E.言语强化的方式

A.注意缺陷多动障碍

B.学习困难

C.情绪障碍

D.学校恐惧症

E.儿童癔症

A.如清喉声

B.皱额

C.吼声

D.吸鼻声

E.皱眉

A.手的本能性触觉反应阶段

B.视触协调阶段

C.手的有目的探索阶段

D.手的灵活动阶段

E.手的无目的探索阶段