A.潜在的对立或不一致阶段
B.认知和个性化阶段
C.行为意向阶段
D.行为阶段
E.结果阶段
第1题
A.人际关系学说
B.人类需要层次理论
C.权变管理理论
D.双因素理论
E.成熟度理论
第2题
A.定向循环
B.定性循环
C.定位循环
D.按病种循环
E.按病例循环
第3题
A.被测定护理人员的操作熟练程度
B.病人的个体差异
C.一天内不同时间测定的差异
D.病床与病房护理人员之比
E.操作者的精神紧张因素
第4题
A.设立危机预防机构
B.作好危机事件的评估工作
C.工作重点是寻找责任人
D.作好危机处理记录及报告
E.检讨自己的工作是否有失误
第5题
A.“人本”原理
B.系统原理
C.动态原理
D.效益原理
E.反馈原理
第6题
A.组织培训
B.分级管理
C.素质培养
D.信息的传递、反馈
E.信息的检查、监督
第7题
A.自我安慰
B.改变比较和参照对象
C.采取一定行为,经比较对象施加影响
D.采取一定行动,改变自己的付出或所得
E.摆脱目前分配关系
第8题
A.坚持为人民服务的宗旨,把经济效益放在首位
B.以提高人民健康水平为中心
C.创力医疗机构要以社会力量为主
D.坚持社会主义物质文明和精神文明两手抓两手都要硬
E.优先发展和保证基本卫生服务
第9题
A.梅奥的人际关系说
B.法约尔的一般行政管理理论
C.韦伯的行政组织理论
D.马斯洛的人类需要层次理论
E.X—Y理论
第10题
A.管理的普遍性
B.管理的特殊性
C.管理的目的性
D.管理的共同性
E.管理的层次性
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