重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
找答案首页 > 全部分类 > 外语类考试
搜题
网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

Science writer Tom Standage draws apt parallels between the telegraph and the gem of late

20th century technology, the Internet. Both systems grew out of the cutting edge science of their time. The telegraph's land lines, underwater cables, and clicking gadgets reflected the 19th century's research in electromagnetism. The Internet's computers and high-speed connections reflect 20th century computer science, information theory, and materials technology.

But, while inventions make a global network possible, it takes human cooperation to make it happen. Standage's insight in this regard adds depth to his technological history. It under- scores the relevance to our own time of the struggles of Samuel Morse in America, William Cooke in England, and other telegraph pioneers. They made the 'technology work efficiently, sold it to a skeptical public, and overcame national and international bureaucratic obstacles. The solutions they found smooth the Internet's way today.

Consider a couple of technical parallels. Telegrams were sent from one station to the next, where they were received and retransmitted until they reached their destination. Stations along the way were owned by different entities, including national governments. Internet data is sent from one server computer to another that receives and retransmits it until it reaches its destination. Again the computers have a variety of owners.

Then there is the social impact. The Internet is changing the way we do business and communicate. It makes possible virtual communities for individuals scattered around the planet who share mutual interests. Yet important as this may turn out to be, it is affecting a world that was already well connected by radio, television, and other telecommunications. The Associated Press, Reuters, and other news services would trove spread the Star report quickly without the Internet. In this respect, the global telegraph network was truly revolutionary. The unprecedented availability of global news in real time gave birth to the Associated Press and Reuters news services. It gave a global perspective to newspapers that had focused on local affairs. A provincialism that geographical isolation had forced on people for millennia was gone forever. Some seers naively hailed this as a force for world peace. They predicted that tensions over cultural and ethnic differences would relax as people interacted in real time. Visionaries say the same about the Internet. While communications can smooth this process, they de not automatically make it happen. As the experience of the past century and a half has shown, peace takes the will to make it work and sustained effort by' all parties.

What does "the gem of late 20th century technology" refer to?

A.The telegraph.

B.information theory.

C.Materials technology.

D.The Internet.

查看答案
更多“Science writer Tom Standage draws apt parallels between the telegraph and the gem of late”相关的问题

第1题

某公司4月30日的银行存款日记账账面余额为481500元,银行对账单余额为501500元。经逐笔核对,发现有以下未达账项:(1)29日银行代企业收款41000元,企业尚未收到收款通知;(2)30日银行代付电费2500元,企业尚未收到付款通知;(3)30日企业送存银行的转账支票35000元,银行尚未入账;(4)29日企业开出转账支16500元,持票人尚未到银行办理结算手续。公司据以编制“银行存款余额调节表”,调节后的银行存款余额应为()元。

A.540000

B.534000

C.506000

D.520000

点击查看答案

第2题

某公司4月30日的银行存款日记账账面余额为481500元,银行对账单余额为501500元。经逐笔核对,发现有以下未达账项:(1) 29日银行代企业收款41000元,企业尚未收到收款通知;(2) 30日银行代付电费2500元,企业尚未收到付款通知;(3) 30日企业送存银行的转账支票35000元,银行尚未入账;(4) 29日企业开出转账支票一张16500元,持票人尚未到银行办理结算手续,公司据以编制“银行存款余额调节表”。调节后的银行存款余额应为()元。

A.540000

B.534000

C.506000

D.520000

点击查看答案

第3题

某公司4月30 H的银行存款日记账账面余额为481500元,银行对账单余额为501500元。经逐笔核对,发现有以下未达账项: (1)29日银行代企业收款41000元,企业尚未收到收款通知。 (2)30日银行代付电费2500元,企业尚未收到付款通知。 (3)30日企业送存银行转账支票35000元,银行尚未入账。 (4)29日企业开出转账支票16500元,持票人尚未到银行办理结算手续。公司据以编制“银行存款余额调节表”,调节后的银行存款余额为( )元。

A.540000

B.534000

C.506000

D.520000

点击查看答案

第4题

某公司4月30日的银行存款日记账账面余额为481500元,银行对账单余额为501500元。经逐笔核对,发现有
以下未达账项:(1)29日银行代企业收款41000元,企业尚未收到收款通知;(2)30日银行代付电费2500元,企业尚未收到付款通知;(3)30日企业送存银行的转账支票35000元,银行尚未入账;(4)29日企业开出转账支票一张16500元,持票人尚未到银行办理结算手续,公司据以编制“银行存款余额调节表”。调节后的银行存款余额应为()元。

A.540000

B.534000

C.506000

D.520000

点击查看答案

第5题

某公司4月30日的银行存款日记账账面余额为481500元,银行对账单余额为501500元。经逐笔核对,发现有
以下未达账项: (1)29日银行代企业收款41000元,企业尚未收到收款通知; (2)30日银行代付电费2500元,企业尚未收到付款通知; (3)30日企业送存银行的转账支票35000元,银行尚未入账; (4)29日企业开出转账支票一张16500元,持票人尚未到银行办理结算手续,公司据以编制“银行存款余额调节表”。 调节后的银行存款余额应为()元。

A.540000

B.534000

C.506000

D.520000

点击查看答案

第6题

某公司4月30日的银行存款日记账账面余额为481500元,银行对账单余额为501500元。经逐笔核对,发现有
以下未达账项:(1)29日银行代企业收款41000元,企业尚未收到收款通知;(2)30日银行代付电费2500元,企业尚未收到付款通知;(3)30日企业送存银行的转账支票35000元,银行尚未入账;(4)29日企业开出转账支票一张16500元,持票人尚未到银行办理结算手续。公司据以编制“银行存款余额调节表”。调节后的银行存款余额应为()元。

A.540000

B.534000

C.506000

D.520000

点击查看答案

第7题

某公司4月30日的银行存款日记账账面余额为481500元,银行对账单余额为 501500元。经逐笔核对,发现
有以下未达账项:(1)29日银行代企业收款41000元,企业尚未收到收款通知;(2)30日银行代付电费2500元,企业尚未收到付款通知;(3)30日企业送存银行转账支票35000元,银行尚未入账;(4)29日企业开出转账支票16500元;持票人尚未到银行办理结算手续。公司据以编制“银行存款余额调节表”,调节后的银行存款余额应为 ()元

A.540000

B.534000

C.506000

D.520000

点击查看答案

第8题

某公司4月30日的银行存款日记账账面余额为581500元,银行对账单余额为 601500元。经逐笔核对,发现有以下未达账项:(1)29日银行代企业收款41000元,企业尚未收到收款通知;(2)30日银行代付电费2500元,企业尚未收到付款通知;(3)30日企业送存银行的转账支票35000元,银行尚未入账;(4)29日企业开出转账支票16500元,持票人尚未到银行办理结算手续。公司据以编制“银行存款余额调节表”,调节后的银行存款余额应为()元。

A.640000

B.634000

C.606000

D.620000

点击查看答案

第9题

某公司2011年10月31日和银行核对发现,银行存款日记账账面余额为217300元,银行对账单余额254690元
,经逐笔核查,发现有如下未达账项:①企业未收,银行已收42100元;②企业已收,银行未收21600元;③企业未付,银行已付5000元;④企业已付,银行未付21890元。调整后银行存款的余额应是()元。

点击查看答案

第10题

某公司4月30日的银行存款日记账账面余额为581500元,银行对账单余额为 601500元。经逐笔
核对,发现有以下未达账项:(1)29日银行代企业收款41000元,企业 尚未收到收款通知;(2)30日银行代付电费2500元,企业尚未收到付款通知;(3)30日 企业送存银行的转账支票35000元,银行尚未人账;(4)29日企业开出转账支票16500 元,持票人尚未到银行办理结算手续。公司据以编制“银行存款余额调节表”,调节后 的银行存款余额应为()元。

A.640000

B.634000

C.606000

D.620000

点击查看答案
下载上学吧APP
客服
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
选择优惠券
优惠券
请选择
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)
订单号:
遇到问题请联系在线客服
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注上学吧 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注上学吧 -
请用微信扫码测试
选择优惠券
确认选择
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

上学吧找答案