更多“美国是一个移民国家,学校的学生来自于不同的种族与家庭。通过接受系统的学校教育,学生掌握现代文化知识,建立独特的族群和阶层文化,社会也因此充满生机与活力。这主要体现了教育的()”相关的问题
第1题
亚里士多德认为,自由教育是“自由人”(即奴隶主贵族)所应享受的,是一自由发展理性为目标,其实施需要两个基本条件,分别是闲暇和( )
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第2题
根据儿童的身心特点和实际需要,有序、科学地安排一日生活。这体现了学前教育的( )
A.生活节律性特点
B.保教一体化特点
C.内外互动性特点
D.组织权威性特点
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第3题
教育目的即教育意欲达到的归宿所在或预期实现的结果,是教育活动的出发点和归宿。随着社会的发展,人们对教育目的的内涵认识越来越清晰,概括地讲,教育目的主要由两部分组成:一是规定人的身心素质的培养规格和质量,二是规定人的( )
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第4题
游戏是人类社会生活中普遍存在的活动,是学前儿童喜爱的活动,也是学前教育教学活动的主要组织形式之一。教育学家对游戏进行过多种论述,其中,提出“游戏是个体把信息纳入原有的认知图式,是同化的一种形式”观点的教育家是( )
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第5题
1912年初,蔡元培从“养成共和国民健全之体格”的观点出发,提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育的“五育”并举的教育思想,其中的军国民教育与当前学校体育在根本任务上有互通之处,都强调( )
A.通过体育进行品德教育
B.增强学生体质
C.传授基本的体育和卫生知识、技能
D.培养军事后备人才
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第6题
教学是教师向学生系统地传授知识和技能的专门活动,主要包括教师的讲授、学生的学习和师生间的互动。对于教师来说,日常教学工作的中心环节是( )
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第7题
某学校举行讲课比赛,青年教师小张认真研读教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课件,为参加比赛做好准备。在讲课时,评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累,小张迅速作出恰当、合理的回答,赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的( )
A.示范性与榜样性
B.复杂性与创造性
C.全面性与细致性
D.主体性与长期性
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第8题
某中学在新生入学后,做了一项学生课余爱好调查,了解学生的兴趣爱好,并依据学校教学计划,组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是( )
A.深化课堂教学
B.培养竞赛人才
C.因材施教,促进学生个性发展
D.凸显教学风格
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第9题
布鲁纳看来,发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为,也包括用自己的头脑亲自获得知识的一切形式。在教学中,教师应该让学生利用所获得的材料,亲自去发现应得出的结论或规律。从本质上来讲,这主要依据的教学方法是( )
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第10题
中国基础教育的变革促使我们认识到,教师将丰富复杂、变动不居的教学过程简括为特殊的认识活动,忽视对生命价值的理解和建构,是不全面的。教育的基础,不仅仅是割裂的人的认识,而是整体的人的生命。持这一观点的当代教育哲学流派是( )
A.“科学~人文”教育学
B.“生命~实践”教育学
C.“生命~社会”教育学
D.“超越”教育学
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