A.链式
B.轮式
C.非正式
D.全通道式
第1题
A.职能划分过细,部门设置过多
B.容易出现搁置、误解、歪曲等现象
C.容易形成“文山会海”现象,使人产生厌倦心理
D.有助于统一思想认识,步调一致,协调行动
第2题
A.倾听可获取重要的信息
B.倾听可掩盖自身弱点
C.善听才能善言
D.倾听能激发对方谈话欲
第3题
A. 接受信息的人更有信心
B. 速度较慢,但是更准确
C. 发送信息的人不会受到攻击
D. 双方都要参与,相互反馈
第4题
A.以语言或文字的方式实现
B.内在地表现为人际关系
C.心理因素发挥重要作用
D.会出现特殊的沟通障碍
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