A.导语是对全篇的一个概括和介绍,能够起到吸引受众收听收看,帮助受众理解下面内容的作用。
B.主体根据事件发生的先后顺序来组织材料、安排层次,一般适用于报道线条单一、内容较为复杂的事件性消息。
C.广播电视新闻写作中最常应用的结构。
D.结构严格遵循导语—背景交待—主体展开—结尾(起因—发生—发展)的模式。
第1题
A.逐级行文多级行文直贯到底的行文
B.上行文下行文平行文
C.逐级行文多级行文超级行文
D.超级行文下行文平行文
第2题
A.平行文
B.加急件
C.特急件
D.急件
第3题
A.《中国的西北角》
B.《饿乡纪程》
C.《萍踪寄语》
D.《新俄国游记》
第4题
A.伏笔
B.议论
C.跳笔
D.悬念
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