A.与温度和两种材料的搭配比例等因素有关;
B.一般5~10min;
C.温度越高,凝固时间越短;
D.材料中凝固剂用量越少,凝固时间越短;
E.用手指甲按压材料不会出现凹陷时,便可取出。
第1题
A.幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期;
B.幼儿抽象逻辑思维开始萌芽的关键期;
C.幼儿掌握语法,理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键期;
D.幼儿悟性开始萌芽的关键期;
E.幼儿学习心态、学习习惯以及学习成功感开始产生的关键期。
第2题
A.观察是否有穿孔;
B.穿孔的位置;
C.穿孔的大小;
D.穿孔的形状;
E.穿孔周围是否有分泌物。
第3题
A.zh;
B.ch;
C.sh;
D.z;
E.c。
第4题
A.对老年人听力障碍的诊断与分类是否清楚;
B.助听器选型是否合理;
C.助听器验配技术是否科学;
D.耳模配制是否合适;
E.助听器的适应性训练时间是否足够。
第5题
A.耳聋原因;
B.耳聋时间;
C.有无助听器佩戴史;
D.助听器经常使用的环境;
E.年龄。
第6题
A.CK;
B.AT;
C.RT;
D.CR;
E.PC。
第7题
A.声音传至双耳的时间差;
B.声音传至双耳的相位差;
C.声音传至双耳的强度差;
D.声音传至双耳的音调差;
E.声音传至双耳的音色差。
第8题
A./a/;
B./e/;
C./o/;
D./f/;
E./s/。
第9题
A.询问病史;
B.检查仪器;
C.外耳及电耳镜检查;
D.决定优先测试耳;
E.讲解测试要求。
第10题
A.准确;
B.完整;
C.及时;
D.干净;
E.整齐。
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