更多“利用幼儿的各种感官和已有经验，通过各种直观手段吸引幼儿注意力，丰富婴幼儿的直接经验和感性知识，发展智力。这属于幼儿园的（)教育教学原则。”相关的问题
第1题
()有利于学习者系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。
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第2题
一般以4~6个人为单位进行的活动，它是一种或者由教师按就近原则分组，或者让有共同兴趣的婴幼儿自由结伴，相互之间通过分工、协商和合作而进行学习的一种活动形式。这属于()。
A.集体活动
B.小组合作活动
C.个别活动
D.混合活动
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第3题
()是以每个婴幼儿为单位单独进行的，它是以个别操作、个别思考、积累个体经验为主的活动形式。
A.集体活动
B.小组合作活动
C.个别活动
D.混合活动
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第4题
在幼儿园全部教育教学活动中，必须向幼儿进行辩证唯物主义教育和共产主义道德品质教育，贯彻完成幼儿园德育教育的任务，并寓德育于各项活动之中。这属于幼儿园的()教育教学原则。
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第5题
选择与婴幼儿生活经验密切结合的教育内容，如他们熟悉的生活场景、生活故事或动物童话等，这属于教育内容选择的()要求。
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第6题
婴幼儿想象大胆、无拘无束，对婴幼儿一些违反常规的创造性行为，保育员采取的态度中不正确的是()。
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第7题
对于婴幼儿合理的需求，尤其是生理需求、物质需要、学习探索等的欲望给予充分满足。这种方法叫做()。
A.转移注意法
B.故意冷淡法
C.合理满足法
D.后果处罚法
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第8题
活动前，帮助老师把教室窗帘拉上(幼儿园一般是半截式的窗帘)，这主要是为了()。
A.避免教室光线太强
B.避免无关刺激干扰
C.避免风太大
D.避免外人看到
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第9题
德国实验心理学家艾宾浩斯的记忆遗忘规律表明，人们所记忆的内容在开始的短时间内尤其是前()遗忘迅速，之后速度减慢，21天后几乎不再遗忘。
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第10题
运用婴幼儿消极行为后果本身，自然而然地惩罚他的行为。这种方法叫做()。
A.转移注意法
B.故意冷淡法
C.合理满足法
D.后果处罚法
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