A.建立主体小组和实践社区
B.促进内外部经验和知识的分享
C.营造资源共享的环境,形成共享文化
D.促使隐性知识显性化
第3题
A.《专业技术资格评定表》
B.学历、专业经历证明
C.外语考试成绩
D.科学技术成果
第4题
A.各正式成员所采用的工程专业认证标准、政策和程序基本等效
B.各正式成员互相承认其他正式成员提供的认证结果,并以适当的方式发表声明承认该结果
C.促进专业教育实现工程职业实践所需的教育准备
D.各正式成员保持相互的监督和信息交流
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