A.没有改变的情况下把当前专业先学好
B.找到喜欢的专业,努力转专业
C.大学专业基本没用下,无所谓
D.努力学习就可以培养兴趣
第1题
体系化的专业知识可以塑造人的思维,所以大学生涯阶段的核心素养就是体系化的专业掌握。()
第2题
“T型人才”的特征是:
A、广泛的有脉关系网
B、广博的相关知识面
C、体系化的专业知识结构
D、专业问题解决能力
第3题
专业、职业、行业往往具有相似性,这就是专业能力迁移的基础。()
第4题
建立扎实基础体系的专业知识,具有向相关领域迁移的能力。()
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