培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有
A、集体讨论
B、示教与实习
C、相互讨论
D、专题小组讨论
E、小组演讲
第1题
为健康教育项目设计的核心信息不应该是
A、综合的
B、与风俗习惯一致的
C、实用性的
D、简明的
E、正面的
第2题
病、死亡,以及与之相关的各种危险因素在人群中的分布情况、全国乃至世界范围的对比分析、其他国家经验的学习研究等。二是广泛的宣传教育工作,使全体公众充分认识到北卡瑞利亚地区健康问题的严重性,与这类危险性有关的各种因素以及解决的方法。三是项目的建立和实施,完全是由于行政领导的直接参与、支持和推动。四是与WHO等重要国际组织的合作,包括技术、经济等多方面的支持与合作,保证项目成功地运行。项目成功前期工作基础主要依据的是A、社会质量诊断
B、危险行为诊断
C、流行病学诊断
D、影响环境诊断
E、教育因素诊断
项目成功的第二条经验运用的干预策略是A、教育
B、社会
C、环境
D、行为
E、政策
该项目的干预场所主要在A、卫生机构
B、工作场所
C、公共场所
D、社区家庭
E、教育机构
项目成功主要运用的健康促进基本策略是A、倡导
B、协调
C、支持
D、赋权
E、政策
该项目社会动员的主要层次在于A、专业人员
B、非政府组织
C、行政领导
D、全体公众
E、社会名人
第4题
术程序以同等概率,随机抽取n个单位的是A、系统抽样
B、分层抽样
C、单纯随机抽样
D、概率抽样
E、非概率抽样
把总体中的全部调查单位按某一标志排列起来,按固定顺序和间隔抽取样本的是A、分层抽样
B、系统抽样
C、整群抽样
D、概率抽样
E、非概率抽样
从总体中随机抽取若干群组,对群组内所有单位进行调查的方法是A、整群抽样
B、分层抽样
C、系统抽样
D、随机抽样
E、概率抽样
第5题
如果让你实施一个健康教育项目干预方案,首先应该做的事情是
A、制订评价监测方案
B、制订实施工作时间表
C、建立实施组织机构
D、培训实施干预人员
E、设计健康教育材料
第6题
制订培训计划要做需求评估,需求评估主要入手是从组织分析、任务分析和
A、资源分析
B、人员分析
C、物力分析
D、项目分析
E、预算分析
第9题
对于平均数类指标,确定样本大小的限制性指标是
A.率和比的值最小
B.误差最小
C.标准差最大
D.信度
E.效度
第10题
对于同一类指标,确定样本大小的限制性指标是
A.率和比的值最小
B.误差最小
C.标准差最大
D.信度
E.效度
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