A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程
B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程
C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程
D.个体感受到的情绪对自身影响的认知过程
E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知
第1题
“矫枉过正”,用以下哪句话解释较为合适()
A.所有的心理应激可以促进身心健康发展
B.过强的心理应激可以促进身心健康发展
C.所有的心理应激可以妨碍身心健康发展
D.较弱的心理应激可以促进身心健康发展
E.过强的心理应激可以妨碍心身健康发展
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