1922年的新学制体的特点有()。
A.根据学龄儿童的身心发展规律划分教育阶段
B.初等教育阶段缩短了小学年限
C.中等教育延长学制并分段
D.增强了职业教育
E.师范教育种类增多,程度相应提高,而且设置灵活
F.高等教育阶段缩短了年限,取消了大学预科。
第1题
新文化运动推动下的教育改革主要有()。
A.普及义务教育
B.废除读经,恢复民国初年的教育宗旨
C.教育普及有所发展
D.学校教学内容和方法的改革
E.师范教育和大学的改革
第2题
新文化运动推动下的中小学教学内容和方法的改革有()。
A.推行注音字母
B.改中小学国文科为国语科
C.实行白话文教材
D.中等教育开始注意科学和实用
E.改革教学方法
第3题
新文化运动促进教育观念的转变,当时主要有()。
A.教育的乡村化
B.教育的个性化
C.教育的平民化
D.教育的实用化
E.教育的实用化
第4题
实利主义教育强调要学习对社会对个人有用的知识技能。()
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