更多“教学中的克隆工具通常用于对教学某—对象的无限复制应用()”相关的问题
第1题
老师把某外国作家的作品进行了翻译,并署上自己的名字,少量复制,用于教学,不收取任何费用,老师行为没有侵犯作者著作权。()
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第2题
在华为OceanStor混合闪存存储中,克隆能够结合快照实现多层备份、结合远程复制降低RTO,但不能用于应用测试和数据分析。()
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第3题
博客在教育实践和教育研究中的应用,主要体现在为人们提供了学习管理工具、教学工具和研究平台。()
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第4题
老师觉得某作家某已经发表的作品写得很好,对教学有很大帮助,于是大量复制该作品,并且以每份10元的价格要求学生购买,老师的行为不构成侵权。()
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第5题
中国联通教育平台及应用服务提供教学管理、教学工具、教学资源、教学大数据等平台应用。()
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第6题
在OceanstorV3存储系统中,克隆能够结合快照实现多层备份、结合远程复制降低RTO,但不能用于应用测试和数据分析()
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第7题
在OceanStor3存储系统中,克隆能够结合快照实现多层备份、结合远程复制降低RTO但不能用于应用测试和数据分析()
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第8题
学校教学中,对计算机有两方面的使用:一是用作教学对象——计算机学科和计算机文化;二是用作教学过程中的工具,利用计算机的交互性和程序功能等,把计算机用作开展教学活动的智能工具等()
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第9题
在OceanStorV3存储系统中,克隆能够结合快照实现多层备份、结构远程复制降低RTO,但不能用于应用测试和数据分析()
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第10题
教师在教学中对变化技能的应用,目的是使学生保持新鲜感,提高学习积极性。()
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第11题
根据信息技术在教学中的运用方式,可将信息技术与课程整合划分为信息技术作为学习对象,信息技术作为教与学的工具,信息技术作为学习策略三种形式。()
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