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听力原文：（Woman) I can't believe the trouble we had coming up with the design for our new

听力原文：(Woman) I can't believe the trouble we had coming up with the design for our new logo. It seems to have taken forever.

(Man) Yes, but the results are worthwhile, don't you think？ It sums up exactly what our company stands for: it looks both sporty and dependable.

(Woman) Yes, and it comes out well both small on our

letterhead and large on our store signs and products. Look at these tennis rackets and our new mountain bikes. They look fantastic!

What are the speakers discussing？

A．A new kind of bicycle

B．A company logo

C．A letter

D．A new store

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更多“听力原文：（Woman) I can't believe the trouble we had coming up with the design for our new”相关的问题

第1题

假设一表中的字段由左至右依次是A，B，C，D，E，P，操作如下：先同时选中B和C字段列然后冻结，然后再选中
字段列E冻结。冻结后表中的字段顺序由左至右依次是 ()。

A．BCAEDF

B．ADFBCE

C．BCEADF

D．ABCEDF

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第2题

在“客人”表中添加如下数据。 （2)将客人表的客人ID列隐藏，名字字段移动至最前，设置数据表按照“

在“客人”表中添加如下数据。

(2)将客人表的客人ID列隐藏，名字字段移动至最前，设置数据表按照“名字”和“性别”字段列升序排列。

(3)将“城市”表的单元格效果设置为“凸起”。“城市”表如图所示。

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第3题

在数据表中，下列叙述正确的是：

A．可以冻结列也可以冻结行

B．可以隐藏列也可以隐藏行

C．可以为表中的某个字段设置字体格式

D．可以改变某个字段列的位置

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第4题

在考生文件夹中有一个“Acc1．mdb”数据库。 （1）将“教师档案表”以文本文档格式导出到考生文件 夹下，
第一行包含列字段名称，逗号为分隔符，导如文件的 名称为“教师档案表”。 （2）取消“教师档案表”的隐藏列，将“姓名”字段列移动 至“教师编号”字段列和“职称”字段列之间。 （3）设置“班级”表到“教师授课”表的关系为“一对多”， “实施参照完整性”。

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第5题

课程中多次用到隐藏字段，使用隐藏字段的原因如下：（）。

A．该字段属性为隐藏属性。

B．该字段在页面中没有必要显示出来。

C．该字段一般为某表中的主键。

D．该字段可以标识一个对象，从而实现对某对象的选择、修改、查询和删除等操作。

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第6题

假设一表中的字段由左到右的顺序为：A，B，C，D，E，F，操作如下——同时选中B和C字段然后冻结，然后再选中E冻结，此时
顺序为( )。

A．BCAEDF B．ABCEDF

C．BCEADF D．ABECDF

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第7题

下列关于表的格式设置，正确的是（）。

A．可以冻结列也可以冻结行

B．可以改变一列或多列字段的位置

C．可以为表中指定的行单独设置字体格式

D．可以隐藏列也可以隐藏行

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第8题

使用鼠标拖动的方法，怎样隐藏字段列？
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第9题

以下哪些是隐藏字段的特点（)？

A．隐藏字段必须使用表单

B．隐藏字段在浏览器中对用户不直接可见

C．查看网页源代码找出隐藏字段

D．存储在客户端的HTML网页

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