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分组教学的基本形式包括:随机分组;同质分组;异质分组;男女分组;帮教型分组;友伴型分组。()A.正确B

分组教学的基本形式包括:随机分组;同质分组;异质分组;男女分组;帮教型分组;友伴型分组。()

A.正确

B.错误

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更多“分组教学的基本形式包括:随机分组;同质分组;异质分组;男女分组;帮教型分组;友伴型分组。()A.正确B”相关的问题

第1题

用底、面火均匀的传导、辐射及对流的烘烤方式,适宜制作()面点。A.表面洁白B.表面上色C.色泽一致D.外

用底、面火均匀的传导、辐射及对流的烘烤方式,适宜制作()面点。

A.表面洁白

B.表面上色

C.色泽一致

D.外脆内软

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第2题

油脂蛋糕成熟后成品色泽为深黄色,(),起发正常,表面饱满。A.外焦内软B.不生不煳C.外脆内酥D.又酥又

油脂蛋糕成熟后成品色泽为深黄色,(),起发正常,表面饱满。

A.外焦内软

B.不生不煳

C.外脆内酥

D.又酥又松

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第3题

下列关于低温油炸法的成品特色的描述,正确的是()。

A.外脆内嫩、色泽微黄

B.外软内嫩、色泽洁白或微黄

C.外酥内嫩、色泽洁白

D.外脆内嫩、色泽金黄

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第4题

下列关于低温油炸法的成品特色的描述,正确的是()。

A.外脆内嫩、色泽微黄

B. 外软内嫩、色泽洁白或微黄

C. 外酥内嫩、色泽洁白

D. 外脆内嫩、色泽金黄

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第5题

锅炉运行时,从水垢的内表面到炉水,热量以()方式传递给炉水。A.对流B.导热C.辐射D.导热、对流

锅炉运行时,从水垢的内表面到炉水,热量以()方式传递给炉水。

A.对流

B.导热

C.辐射

D.导热、对流

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第6题

制作出来的木司成品要求:形态完整、软硬适中、()。A.口味香甜B.口味甜咸适宜C.色泽一致D.表面光滑

制作出来的木司成品要求:形态完整、软硬适中、()。

A.口味香甜

B.口味甜咸适宜

C.色泽一致

D.表面光滑

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第7题

烘烤意大利杏仁巧克力排时,如果发现制品面部已微上色,则应()。A.减小上火B.同时减小上火和底火C.

烘烤意大利杏仁巧克力排时,如果发现制品面部已微上色,则应()。

A.减小上火

B.同时减小上火和底火

C.关掉上火,并在表面盖上一层锡纸

D.关掉上火,并在底部加垫一个烤盘

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第8题

在烘烤点心时,入炉前在其表面刷上一层蛋液,是为了使成品()

A.色泽洁白

B.口味酥香

C.金黄发亮

D.口感更好

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第9题

制作出来的木司成品要求:形态完整、()、口味香甜。A.大小一致B.表面光滑C.软硬适中D.色泽均匀

制作出来的木司成品要求:形态完整、()、口味香甜。

A.大小一致

B.表面光滑

C.软硬适中

D.色泽均匀

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第10题

分蛋法戚风蛋糕坯烘烤时,制品表面着色后可用(),调低底火的办法继续烘烤。A.面火不变B.调低面火C.

分蛋法戚风蛋糕坯烘烤时,制品表面着色后可用(),调低底火的办法继续烘烤。

A.面火不变

B.调低面火

C.关闭面火

D.调高面火

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