A.工作目标的培养性
B. 工作对象的复杂性
C. 工作方式的个体性和工作成果的集体性
D. 工作效应的内隐性和延滞性
第1题
教学评价的功能不包括( )
A. 为教师提供教学是否有效的反馈
B. 帮助学生了解自己在学习过程中存在的优势与不足
C. 反映学校的教学水平
D. 帮助国家选拔人才
第2题
下列哪一项不属于教学评价的类型( )
A. 渐进性评价
B. 形成性评价
C. 复杂表现评价
D. 安置性评价
第3题
当学生出现问题行为时,教师应该采取怎样的措施( )
A. 尽快与家长联系
B. 要求学生对自己的行为做出价值判断
C. 接受学生关于不良行为的任何借口
D. 斥责和惩罚学生
第4题
下面哪一项不属于行为分析方法的基本步骤( )
A. 观察并分析学生的行为
B. 确定问题行为的频率
C. 将惩罚作为改正学生问题行为的主要措施
D. 实施行为矫正的程序,评估行为矫正效果
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