62.
D.
I.R
E.
C.T
I.O
N.S: A.
N.
I.
N.TRO
D.U
C.TORY S
E.
N.T
E.
N.
C.
E.
F.OR A.
B.R
I.
E.
F. SU
M.
M.A.RY O
F. T
H.
E. PA.SSA.
G.
E.
I.S PROV
I.
D.
E.
D.
B.
E.LOW.
C.O
M.PL
E.T
E. T
H.
E. SU
M.
M.A.RY
B.Y S
E.L
E.
C.T
I.
N.
G. T
H.
E. T
H.R
E.
E. A.
N.SW
E.R
C.
H.O
I.
C.
E.S T
H.A.T
E.XPR
E.SS T
H.
E.
M.OST
I.
M.PORTA.
N.T
I.
D.
E.A.S
I.
N. T
H.
E. PA.SSA.
G.SX
B.
E.. SO
M.
E. S
E.
N.T
E.
N.
C.
E.S
D.O
N.OT
B.
E.LO
N.
G.
I.
N. T
H.
E. SU
M.
M.A.RY
B.
E.
C.A.US
E. T
H.
E.Y
E.XPR
E.SS
I.
D.
E.A.S T
H.A.T A.R
E.
N.OT PR
E.S
E.
N.T
E.
D.
I.
N. T
H.
E. PA.SSA.
G.
E. OR A.R
E.
M.
I.
N.OR
I.
D.
E.A.S
I.
N. T
H.
E. PA.SSA.
G.SX
B.
E.. WR
I.T
E. YOUR A.
N.SW
E.R
C.
H.O
I.
C.
E.S
I.
N. T
H.
E. SPA.
C.
E.S W
H.
E.R
E. T
H.
E.Y
B.
E.LO
N.SX
B.
G.. YOU
C.A.
N.
E.
I.T
H.
E.R WR
I.T
E. T
H.
E. L
E.TT
E.R O
F. YOUR A.
N.SW
E.R
C.
H.O
I.
C.
E. OR YOU
C.A.
N.
C.OPY T
H.
E. S
E.
N.T
E.
N.
C.SX
B.
E.. TO
G.
E.T
H.
E.R,
M.
E.LA.
N.
E.S
I.A.,
M.
I.
C.RO
N.
E.S
I.A., A.
N.
D. POLY
N.
E.S
I.A.
M.A.
K.
E. UP T
H.
E. R
E.
G.
I.O
N.
D.
E.S
C.R
I.
B.
E.
D. A.S T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
I.SLA.
N.
D.S, OR O
C.
E.A.
N.
I.A.. A.
N.SW
E.R
C.
H.O
I.
C.
E.S [A.]
M.A.
N.Y T
H.
E.OR
I.
E.S A.
B.OUT
H.OW
I.
N.
H.A.
B.
I.TA.
N.TS
F.
I.RST
C.A.
M.
E. TO T
H.
E.
I.SLA.
N.
D.S
H.A.V
E.
B.
E.
E.
N. PROPOS
E.
D.,
I.
N.
C.LU
D.
I.
N.
G. T
H.
E.
I.
D.
E.A. T
H.A.T
N.ORT
H. A.
N.
D. SOUT
H. A.
M.
E.R
I.
C.A.
N.S S
I.
M.PLY
D.R
I.
F.T
E.
D. A.
C.ROSS T
H.
E. O
C.
E.A.SX
B.
N.. [
B.]A.LT
H.OU
G.
H.
E.A.RLY
C.OLO
N.
I.Z
E.RS O
F. T
H.
E.
I.SLA.
N.
D.S PRO
B.A.
B.LY
C.A.
M.
E.
F.RO
M. A.
G.R
I.
C.ULTUR
E.-
B.A.S
E.
D. SO
C.
I.
E.T
I.
E.S, T
H.
E.Y W
E.R
E. O
B.L
I.
G.
E.
D. TO A.
D.OPT A.
N.
E.
C.O
N.O
M.Y
B.A.S
E.
D. O
N.
F.
I.S
H.
I.
N.SX
B.
G.. [
C.]
N.
E.W
E.V
I.
D.
E.
N.
C.
E. SU
G.
G.
E.STS T
H.A.T, RA.T
H.
E.R T
H.A.
N.
B.
E.
I.
N.
G.
I.SOLA.T
E.
D., PA.
C.
I.
F.
I.
C.
I.SLA.
N.
D.
E.RS
E.
N.
G.A.
G.
E.
D.
I.
N. TRA.
D.
E. A.
N.
D. SO
C.
I.A.L
I.
N.T
E.RA.
C.T
I.O
N. W
I.T
H. P
E.OPL
E.S L
I.V
I.
N.
G.
I.
N. SOUT
H.
E.A.ST A.S
I.A.. [
D.]
C.O
M.PUT
E.R S
I.
M.ULA.T
I.O
N.S O
F. T
H.
E. W
I.
N.
D.S A.
N.
D.
C.URR
E.
N.TS
I.
N. T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
H.A.V
E. S
H.OW
N. T
H.A.T R
E.A.
C.
H.
I.
N.
G. T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
I.SLA.
N.
D.S WA.S PRO
B.A.
B.LY
M.U
C.
H.
E.A.S
I.
E.R T
H.A.
N. PR
E.V
I.OUSLY T
H.OU
G.
H.T. [
E.]
I.T
I.S
N.OW
B.
E.L
I.
E.V
E.
D. T
H.A.T T
H.
E. PRO
C.
E.SS O
F.
C.OLO
N.
I.ZA.T
I.O
N. R
E.QU
I.R
E.
D. A.
G.R
E.A.T
D.
E.A.L O
F. S
K.
I.LL,
D.
E.T
E.R
M.
I.
N.A.T
I.O
N., A.
N.
D. PLA.
N.
N.
I.
N.
G. A.
N.
D.
C.OUL
D.
N.OT
H.A.V
E.
H.A.PP
E.
N.
E.
D.
B.Y
C.
H.A.
N.
C.SX
B.
E.. [
F.]US
I.
N.
G. L
I.
N.
G.U
I.ST
I.
C. A.
N.
D. A.R
C.
H.A.
E.OLO
G.
I.
C.A.L
E.V
I.
D.
E.
N.
C.
E., A.
N.T
H.ROPOLO
G.
I.STS
H.A.V
E.
D.
E.T
E.R
M.
I.
N.
E.
D. T
H.A.T T
H.
E.
F.
I.RST PA.
C.
I.
F.
I.
C.
I.SLA.
N.
D.
E.RS W
E.R
E. A.USTRO
N.
E.S
I.A.
N. P
E.OPL
E.
F.RO
M. SOUT
H.
E.A.ST A.S
I.A..
第1题
The period discussed in the passage is referred to as an "explosion" because it
SPECULATION ON THE ORIGIN OF THESE PACIFIC ISLANDERS BEGAN AS SOON AS OUTSIDERS ENCOUNTERED THEM; IN THE ABSENCE OF SOLID LINGUISTIC, ARCHAEOLOGICAL, AND BIOLOGICAL DATA, MANY FANCIFUL AND MUTUALLY EXCLUSIVE THEORIES WERE DEVISED. PACIFIC ISLANDERS WERE VARIOUSLY THOUGHT TO HAVE COME FROM NORTH AMERICA, SOUTH AMERICA, EGYPT, ISRAEL, AND INDIA, AS WELL AS SOUTHEAST ASIA.MANY OLDER THEORIES IMPLICITLY DEPRECATED THE NAVIGATIONAL ABILITIES AND OVERALL CULTURAL CREATIVITY OF THE PACIFIC ISLANDERS.FOR EXAMPLE, BRITISH ANTHROPOLOGISTS G. ELLIOT SMITH AND W. J. PERRY ASSUMED THAT ONLY EGYPTIANS WOULD HAVE BEEN SKILLED ENOUGH TO NAVIGATE AND COLONIZE THE PACIFIC.THEY INFERRED THAT THE EGYPTIANS EVEN CROSSED THE PACIFIC TO FOUND THE GREAT CIVILIZATIONS OF THE NEW WORLD(NORTH AND SOUTH AMERICA).IN 1947 NORWEGIAN ADVENTURER THOR HEYERDAHL DRIFTED ON A BALSA-LOG RAFT WESTWARD WITH THE WINDS AND CURRENTS ACROSS THE PACIFIC FROM SOUTH AMERICA TO PROVE HIS THEORY THAT PACIFIC ISLANDERS WERE NATIVE AMERICANS(ALSO CALLED AMERICAN INDIANS). LATER HEYERDAHL SUGGESTED THAT THE PACIFIC WAS PEOPLED BY THREE MIGRATIONS: BY NATIVE AMERICANS FROM THE PACIFIC NORTHWEST OF NORTH AMERICA DRIFTING TO HAWAII, BY PERUVIANS DRIFTING TO EASTER ISLAND, AND BY MELANESIANS. IN 1969 HE CROSSED THE ATLANTIC IN AN EGYPTIAN-STYLE. REED BOAT TO PROVE EGYPTIAN INFLUENCES IN THE AMERICAS. CONTRARY TO THESE THEORISTS, THE OVERWHELMING EVIDENCE OF PHYSICAL ANTHROPOLOGY, LINGUISTICS, AND ARCHAEOLOGY SHOWS THAT THE PACIFIC ISLANDERS CAME FROM SOUTHEAST ASIA AND WERE SKILLED ENOUGH AS NAVIGATORS TO SAIL AGAINST THE PREVAILING WINDS AND CURRENTS. LOOK AT THE FOUR SQUARES[]THAT INDICATE WHERE THE FOLLOWING SENTENCE CAN BE ADDED TO THE PASSAGE. LATER THEORIES CONCENTRATED ON JOURNEYS IN THE OTHER DIRECTION. WHERE WOULD THE SENTENCE BEST FIT?
第2题
The word "diversification" in the passage is closest in meaning to
SPECULATION ON THE ORIGIN OF THESE PACIFIC ISLANDERS BEGAN AS SOON AS OUTSIDERS ENCOUNTERED THEM; IN THE ABSENCE OF SOLID LINGUISTIC, ARCHAEOLOGICAL, AND BIOLOGICAL DATA, MANY FANCIFUL AND MUTUALLY EXCLUSIVE THEORIES WERE DEVISED. PACIFIC ISLANDERS WERE VARIOUSLY THOUGHT TO HAVE COME FROM NORTH AMERICA, SOUTH AMERICA, EGYPT, ISRAEL, AND INDIA, AS WELL AS SOUTHEAST ASIA.MANY OLDER THEORIES IMPLICITLY DEPRECATED THE NAVIGATIONAL ABILITIES AND OVERALL CULTURAL CREATIVITY OF THE PACIFIC ISLANDERS.FOR EXAMPLE, BRITISH ANTHROPOLOGISTS G. ELLIOT SMITH AND W. J. PERRY ASSUMED THAT ONLY EGYPTIANS WOULD HAVE BEEN SKILLED ENOUGH TO NAVIGATE AND COLONIZE THE PACIFIC.THEY INFERRED THAT THE EGYPTIANS EVEN CROSSED THE PACIFIC TO FOUND THE GREAT CIVILIZATIONS OF THE NEW WORLD(NORTH AND SOUTH AMERICA).IN 1947 NORWEGIAN ADVENTURER THOR HEYERDAHL DRIFTED ON A BALSA-LOG RAFT WESTWARD WITH THE WINDS AND CURRENTS ACROSS THE PACIFIC FROM SOUTH AMERICA TO PROVE HIS THEORY THAT PACIFIC ISLANDERS WERE NATIVE AMERICANS(ALSO CALLED AMERICAN INDIANS). LATER HEYERDAHL SUGGESTED THAT THE PACIFIC WAS PEOPLED BY THREE MIGRATIONS: BY NATIVE AMERICANS FROM THE PACIFIC NORTHWEST OF NORTH AMERICA DRIFTING TO HAWAII, BY PERUVIANS DRIFTING TO EASTER ISLAND, AND BY MELANESIANS. IN 1969 HE CROSSED THE ATLANTIC IN AN EGYPTIAN-STYLE. REED BOAT TO PROVE EGYPTIAN INFLUENCES IN THE AMERICAS. CONTRARY TO THESE THEORISTS, THE OVERWHELMING EVIDENCE OF PHYSICAL ANTHROPOLOGY, LINGUISTICS, AND ARCHAEOLOGY SHOWS THAT THE PACIFIC ISLANDERS CAME FROM SOUTHEAST ASIA AND WERE SKILLED ENOUGH AS NAVIGATORS TO SAIL AGAINST THE PREVAILING WINDS AND CURRENTS. LOOK AT THE FOUR SQUARES[]THAT INDICATE WHERE THE FOLLOWING SENTENCE CAN BE ADDED TO THE PASSAGE. LATER THEORIES CONCENTRATED ON JOURNEYS IN THE OTHER DIRECTION. WHERE WOULD THE SENTENCE BEST FIT?
第3题
The word "relatively" in the passage is closest in meaning to
SPECULATION ON THE ORIGIN OF THESE PACIFIC ISLANDERS BEGAN AS SOON AS OUTSIDERS ENCOUNTERED THEM; IN THE ABSENCE OF SOLID LINGUISTIC, ARCHAEOLOGICAL, AND BIOLOGICAL DATA, MANY FANCIFUL AND MUTUALLY EXCLUSIVE THEORIES WERE DEVISED. PACIFIC ISLANDERS WERE VARIOUSLY THOUGHT TO HAVE COME FROM NORTH AMERICA, SOUTH AMERICA, EGYPT, ISRAEL, AND INDIA, AS WELL AS SOUTHEAST ASIA.MANY OLDER THEORIES IMPLICITLY DEPRECATED THE NAVIGATIONAL ABILITIES AND OVERALL CULTURAL CREATIVITY OF THE PACIFIC ISLANDERS.FOR EXAMPLE, BRITISH ANTHROPOLOGISTS G. ELLIOT SMITH AND W. J. PERRY ASSUMED THAT ONLY EGYPTIANS WOULD HAVE BEEN SKILLED ENOUGH TO NAVIGATE AND COLONIZE THE PACIFIC.THEY INFERRED THAT THE EGYPTIANS EVEN CROSSED THE PACIFIC TO FOUND THE GREAT CIVILIZATIONS OF THE NEW WORLD(NORTH AND SOUTH AMERICA).IN 1947 NORWEGIAN ADVENTURER THOR HEYERDAHL DRIFTED ON A BALSA-LOG RAFT WESTWARD WITH THE WINDS AND CURRENTS ACROSS THE PACIFIC FROM SOUTH AMERICA TO PROVE HIS THEORY THAT PACIFIC ISLANDERS WERE NATIVE AMERICANS(ALSO CALLED AMERICAN INDIANS). LATER HEYERDAHL SUGGESTED THAT THE PACIFIC WAS PEOPLED BY THREE MIGRATIONS: BY NATIVE AMERICANS FROM THE PACIFIC NORTHWEST OF NORTH AMERICA DRIFTING TO HAWAII, BY PERUVIANS DRIFTING TO EASTER ISLAND, AND BY MELANESIANS. IN 1969 HE CROSSED THE ATLANTIC IN AN EGYPTIAN-STYLE. REED BOAT TO PROVE EGYPTIAN INFLUENCES IN THE AMERICAS. CONTRARY TO THESE THEORISTS, THE OVERWHELMING EVIDENCE OF PHYSICAL ANTHROPOLOGY, LINGUISTICS, AND ARCHAEOLOGY SHOWS THAT THE PACIFIC ISLANDERS CAME FROM SOUTHEAST ASIA AND WERE SKILLED ENOUGH AS NAVIGATORS TO SAIL AGAINST THE PREVAILING WINDS AND CURRENTS. LOOK AT THE FOUR SQUARES[]THAT INDICATE WHERE THE FOLLOWING SENTENCE CAN BE ADDED TO THE PASSAGE. LATER THEORIES CONCENTRATED ON JOURNEYS IN THE OTHER DIRECTION. WHERE WOULD THE SENTENCE BEST FIT?
第4题
The word "significant" in the passage is closest in meaning to
SPECULATION ON THE ORIGIN OF THESE PACIFIC ISLANDERS BEGAN AS SOON AS OUTSIDERS ENCOUNTERED THEM; IN THE ABSENCE OF SOLID LINGUISTIC, ARCHAEOLOGICAL, AND BIOLOGICAL DATA, MANY FANCIFUL AND MUTUALLY EXCLUSIVE THEORIES WERE DEVISED. PACIFIC ISLANDERS WERE VARIOUSLY THOUGHT TO HAVE COME FROM NORTH AMERICA, SOUTH AMERICA, EGYPT, ISRAEL, AND INDIA, AS WELL AS SOUTHEAST ASIA.MANY OLDER THEORIES IMPLICITLY DEPRECATED THE NAVIGATIONAL ABILITIES AND OVERALL CULTURAL CREATIVITY OF THE PACIFIC ISLANDERS.FOR EXAMPLE, BRITISH ANTHROPOLOGISTS G. ELLIOT SMITH AND W. J. PERRY ASSUMED THAT ONLY EGYPTIANS WOULD HAVE BEEN SKILLED ENOUGH TO NAVIGATE AND COLONIZE THE PACIFIC.THEY INFERRED THAT THE EGYPTIANS EVEN CROSSED THE PACIFIC TO FOUND THE GREAT CIVILIZATIONS OF THE NEW WORLD(NORTH AND SOUTH AMERICA).IN 1947 NORWEGIAN ADVENTURER THOR HEYERDAHL DRIFTED ON A BALSA-LOG RAFT WESTWARD WITH THE WINDS AND CURRENTS ACROSS THE PACIFIC FROM SOUTH AMERICA TO PROVE HIS THEORY THAT PACIFIC ISLANDERS WERE NATIVE AMERICANS(ALSO CALLED AMERICAN INDIANS). LATER HEYERDAHL SUGGESTED THAT THE PACIFIC WAS PEOPLED BY THREE MIGRATIONS: BY NATIVE AMERICANS FROM THE PACIFIC NORTHWEST OF NORTH AMERICA DRIFTING TO HAWAII, BY PERUVIANS DRIFTING TO EASTER ISLAND, AND BY MELANESIANS. IN 1969 HE CROSSED THE ATLANTIC IN AN EGYPTIAN-STYLE. REED BOAT TO PROVE EGYPTIAN INFLUENCES IN THE AMERICAS. CONTRARY TO THESE THEORISTS, THE OVERWHELMING EVIDENCE OF PHYSICAL ANTHROPOLOGY, LINGUISTICS, AND ARCHAEOLOGY SHOWS THAT THE PACIFIC ISLANDERS CAME FROM SOUTHEAST ASIA AND WERE SKILLED ENOUGH AS NAVIGATORS TO SAIL AGAINST THE PREVAILING WINDS AND CURRENTS. LOOK AT THE FOUR SQUARES[]THAT INDICATE WHERE THE FOLLOWING SENTENCE CAN BE ADDED TO THE PASSAGE. LATER THEORIES CONCENTRATED ON JOURNEYS IN THE OTHER DIRECTION. WHERE WOULD THE SENTENCE BEST FIT?
第5题
C.O
N.TRA.RY TO T
H.
E. A.R
G.U
M.
E.
N.TS O
F. SO
M.
E. T
H.A.T
M.U
C.
H. O
F. T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C. WA.S S
E.TTL
E.
D.
B.Y POLY
N.
E.S
I.A.
N.S A.
C.
C.
I.
D.
E.
N.TA.LLY
M.A.ROO
N.
E.
D. A.
F.T
E.R
B.
E.
I.
N.
G. LOST A.
N.
D. A.
D.R
I.
F.T,
I.T S
E.
E.
M.S R
E.A.SO
N.A.
B.L
E. T
H.A.T T
H.
I.S
F.
E.A.T WA.S A.
C.
C.O
M.PL
I.S
H.
E.
D.
B.Y
D.
E.L
I.
B.
E.RA.T
E.
C.OLO
N.
I.ZA.T
I.O
N.
E.XP
E.
D.
I.T
I.O
N.S T
H.A.T S
E.T OUT
F.ULLY STO
C.
K.
E.
D. W
I.T
H.
F.OO
D. A.
N.
D.
D.O
M.
E.ST
I.
C.A.T
E.
D. PLA.
N.TS A.
N.
D. A.
N.
I.
M.A.LS.
D.
E.TA.
I.L
E.
D. STU
D.
I.
E.S O
F. T
H.
E. W
I.
N.
D.S A.
N.
D.
C.URR
E.
N.TS US
I.
N.
G.
C.O
M.PUT
E.R S
I.
M.ULA.T
I.O
N.S SU
G.
G.
E.ST T
H.A.T
D.R
I.
F.T
I.
N.
G.
C.A.
N.O
E.S WOUL
D.
H.A.V
E.
B.
E.
E.
N. A.
M.OST U
N.L
I.
K.
E.LY
M.
E.A.
N.S O
F.
C.OLO
N.
I.Z
I.
N.
G. T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.SX
B.
C.. T
H.
E.S
E.
E.XP
E.
D.
I.T
I.O
N.S W
E.R
E. L
I.
K.
E.LY
D.R
I.V
E.
N.
B.Y POPULA.T
I.O
N.
G.ROWT
H. A.
N.
D. POL
I.T
I.
C.A.L
D.Y
N.A.
M.
I.
C.S O
N. T
H.
E.
H.O
M.
E.
I.SLA.
N.
D.S, A.S W
E.LL A.S T
H.
E.
C.
H.A.LL
E.
N.
G.
E. A.
N.
D.
E.X
C.
I.T
E.
M.
E.
N.T O
F.
E.XPLOR
I.
N.
G. U
N.
K.
N.OW
N. WA.T
E.RS.
B.
E.
C.A.US
E. A.LL POLY
N.
E.S
I.A.
N.S,
M.
I.
C.RO
N.
E.S
I.A.
N.S, A.
N.
D.
M.A.
N.Y
M.
E.LA.
N.
E.S
I.A.
N.S SP
E.A.
K. A.USTRO
N.
E.S
I.A.
N. LA.
N.
G.UA.
G.
E.S A.
N.
D.
G.ROW
C.ROPS
D.
E.R
I.V
E.
D.
F.RO
M. SOUT
H.
E.A.ST A.S
I.A., A.LL T
H.
E.S
E. P
E.OPL
E.S
M.OST
C.
E.RTA.
I.
N.LY
D.
E.R
I.V
E.
D.
F.RO
M. T
H.A.T R
E.
G.
I.O
N. A.
N.
D.
N.OT T
H.
E.
N.
E.W WORL
D. OR
E.LS
E.W
H.
E.RSX
B.
E.. T
H.
E. U
N.
D.
I.SPUT
E.
D. PR
E.-
C.OLU
M.
B.
I.A.
N. PR
E.S
E.
N.
C.
E.
I.
N. O
C.
E.A.
N.
I.A. O
F. T
H.
E. SW
E.
E.T POTA.TO, W
H.
I.
C.
H.
I.S A.
N.
E.W WORL
D.
D.O
M.
E.ST
I.
C.A.T
E.,
H.A.S SO
M.
E.T
I.
M.
E.S
B.
E.
E.
N. US
E.
D. TO SUPPORT
H.
E.Y
E.R
D.A.
H.L"S "A.
M.
E.R
I.
C.A.
N.
I.
N.
D.
I.A.
N.S
I.
N. T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C." T
H.
E.OR
I.
E.S.
H.OW
E.V
E.R, T
H.
I.S
I.S O
N.
E. PLA.
N.T OUT O
F. A. LO
N.
G. L
I.ST O
F. SOUT
H.
E.A.ST A.S
I.A.
N.
D.O
M.
E.ST
I.
C.A.T
E.S. A.S PA.TR
I.
C.
K.
K.
I.R
C.
H., A.
N. A.
M.
E.R
I.
C.A.
N. A.
N.T
H.ROPOLO
G.
I.ST, PO
I.
N.TS OUT, RA.T
H.
E.R T
H.A.
N.
B.
E.
I.
N.
G.
B.ROU
G.
H.T
B.Y RA.
F.T
I.
N.
G. SOUT
H. A.
M.
E.R
I.
C.A.
N.S, SW
E.
E.T POTA.TO
E.S
M.
I.
G.
H.T
J.UST
H.A.V
E.
E.A.S
I.LY
B.
E.
E.
N.
B.ROU
G.
H.T
B.A.
C.
K.
B.Y R
E.TUR
N.
I.
N.
G. POLY
N.
E.S
I.A.
N.
N.A.V
I.
G.A.TORS W
H.O
C.OUL
D.
H.A.V
E. R
E.A.
C.
H.
E.
D. T
H.
E. W
E.ST
C.OA.ST O
F. SOUT
H. A.
M.
E.R
I.
C.A..
第6题
Why does the author mention the views of "Patrick Kirch"?
THE BASIC CULTURAL REQUIREMENTS FOR THE SUCCESSFUL COLONIZATION OF THE PACIFIC ISLANDS INCLUDE THE APPROPRIATE BOAT-BUILDING, SAILING, AND NAVIGATION SKILLS TO GET TO THE ISLANDS IN THE FIRST PLACE; DOMESTICATED PLANTS AND GARDENING SKILLS SUITED TO OFTEN MARGINAL CONDITIONS; AND A VARIED INVENTORY OF FISHING IMPLEMENTS AND TECHNIQUES. IT IS NOW GENERALLY BELIEVED THAT THESE PREREQUISITES ORIGINATED WITH PEOPLES SPEAKING AUSTRONESIAN LANGUAGES(A GROUP OF SEVERAL HUNDRED RELATED LANGUAGES)AND BEGAN TO EMERGE IN SOUTHEAST ASIA BY ABOUT 5000
B.
C.
E. THE CULTURE OF THAT TIME, BASED ON ARCHAEOLOGY AND LINGUISTIC RECONSTRUCTION, IS ASSUMED TO HAVE HAD A BROAD INVENTORY OF CULTIVATED PLANTS INCLUDING TARO, YAMS, BANANA, SUGARCANE, BREADFRUIT, COCONUT, SAGO, AND RIC
E. JUST AS IMPORTANT, THE CULTURE ALSO POSSESSED THE BASIC FOUNDATION FOR AN EFFECTIVE MARITIME ADAPTATION, INCLUDING OUTRIGGER CANOES AND A VARIETY OF FISHING TECHNIQUES THAT COULD BE EFFECTIVE FOR OVERSEAS VOYAGIN
G.
第7题
people might have wanted to colonize the Pacific islands?
THE BASIC CULTURAL REQUIREMENTS FOR THE SUCCESSFUL COLONIZATION OF THE PACIFIC ISLANDS INCLUDE THE APPROPRIATE BOAT-BUILDING, SAILING, AND NAVIGATION SKILLS TO GET TO THE ISLANDS IN THE FIRST PLACE; DOMESTICATED PLANTS AND GARDENING SKILLS SUITED TO OFTEN MARGINAL CONDITIONS; AND A VARIED INVENTORY OF FISHING IMPLEMENTS AND TECHNIQUES. IT IS NOW GENERALLY BELIEVED THAT THESE PREREQUISITES ORIGINATED WITH PEOPLES SPEAKING AUSTRONESIAN LANGUAGES(A GROUP OF SEVERAL HUNDRED RELATED LANGUAGES)AND BEGAN TO EMERGE IN SOUTHEAST ASIA BY ABOUT 5000
B.
C.
E. THE CULTURE OF THAT TIME, BASED ON ARCHAEOLOGY AND LINGUISTIC RECONSTRUCTION, IS ASSUMED TO HAVE HAD A BROAD INVENTORY OF CULTIVATED PLANTS INCLUDING TARO, YAMS, BANANA, SUGARCANE, BREADFRUIT, COCONUT, SAGO, AND RIC
E. JUST AS IMPORTANT, THE CULTURE ALSO POSSESSED THE BASIC FOUNDATION FOR AN EFFECTIVE MARITIME ADAPTATION, INCLUDING OUTRIGGER CANOES AND A VARIETY OF FISHING TECHNIQUES THAT COULD BE EFFECTIVE FOR OVERSEAS VOYAGIN
G.
第8题
The word "undisputed" in the passage is closest in meaning to
THE BASIC CULTURAL REQUIREMENTS FOR THE SUCCESSFUL COLONIZATION OF THE PACIFIC ISLANDS INCLUDE THE APPROPRIATE BOAT-BUILDING, SAILING, AND NAVIGATION SKILLS TO GET TO THE ISLANDS IN THE FIRST PLACE; DOMESTICATED PLANTS AND GARDENING SKILLS SUITED TO OFTEN MARGINAL CONDITIONS; AND A VARIED INVENTORY OF FISHING IMPLEMENTS AND TECHNIQUES. IT IS NOW GENERALLY BELIEVED THAT THESE PREREQUISITES ORIGINATED WITH PEOPLES SPEAKING AUSTRONESIAN LANGUAGES(A GROUP OF SEVERAL HUNDRED RELATED LANGUAGES)AND BEGAN TO EMERGE IN SOUTHEAST ASIA BY ABOUT 5000
B.
C.
E. THE CULTURE OF THAT TIME, BASED ON ARCHAEOLOGY AND LINGUISTIC RECONSTRUCTION, IS ASSUMED TO HAVE HAD A BROAD INVENTORY OF CULTIVATED PLANTS INCLUDING TARO, YAMS, BANANA, SUGARCANE, BREADFRUIT, COCONUT, SAGO, AND RIC
E. JUST AS IMPORTANT, THE CULTURE ALSO POSSESSED THE BASIC FOUNDATION FOR AN EFFECTIVE MARITIME ADAPTATION, INCLUDING OUTRIGGER CANOES AND A VARIETY OF FISHING TECHNIQUES THAT COULD BE EFFECTIVE FOR OVERSEAS VOYAGIN
G.
第9题
boats used in Southeast Asia during the period around 5000 b.c.e.?
SP
E.
C.ULA.T
I.O
N. O
N. T
H.
E. OR
I.
G.
I.
N. O
F. T
H.
E.S
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
I.SLA.
N.
D.
E.RS
B.
E.
G.A.
N. A.S SOO
N. A.S OUTS
I.
D.
E.RS
E.
N.
C.OU
N.T
E.R
E.
D. T
H.
E.
M.;
I.
N. T
H.
E. A.
B.S
E.
N.
C.
E. O
F. SOL
I.
D. L
I.
N.
G.U
I.ST
I.
C., A.R
C.
H.A.
E.OLO
G.
I.
C.A.L, A.
N.
D.
B.
I.OLO
G.
I.
C.A.L
D.A.TA.,
M.A.
N.Y
F.A.
N.
C.
I.
F.UL A.
N.
D.
M.UTUA.LLY
E.X
C.LUS
I.V
E. T
H.
E.OR
I.
E.S W
E.R
E.
D.
E.V
I.S
E.SX
B.
D.. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
I.SLA.
N.
D.
E.RS W
E.R
E. VA.R
I.OUSLY T
H.OU
G.
H.T TO
H.A.V
E.
C.O
M.
E.
F.RO
M.
N.ORT
H. A.
M.
E.R
I.
C.A., SOUT
H. A.
M.
E.R
I.
C.A.,
E.
G.YPT,
I.SRA.
E.L, A.
N.
D.
I.
N.
D.
I.A., A.S W
E.LL A.S SOUT
H.
E.A.ST A.S
I.A..
M.A.
N.Y OL
D.
E.R T
H.
E.OR
I.
E.S
I.
M.PL
I.
C.
I.TLY
D.
E.PR
E.
C.A.T
E.
D. T
H.
E.
N.A.V
I.
G.A.T
I.O
N.A.L A.
B.
I.L
I.T
I.
E.S A.
N.
D. OV
E.RA.LL
C.ULTURA.L
C.R
E.A.T
I.V
I.TY O
F. T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
I.SLA.
N.
D.
E.RS.
F.OR
E.XA.
M.PL
E.,
B.R
I.T
I.S
H. A.
N.T
H.ROPOLO
G.
I.STS SX
B.
G..
E.LL
I.OT S
M.
I.T
H. A.
N.
D. W. SX
B.
J.. P
E.RRY A.SSU
M.
E.
D. T
H.A.T O
N.LY
E.
G.YPT
I.A.
N.S WOUL
D.
H.A.V
E.
B.
E.
E.
N. S
K.
I.LL
E.
D.
E.
N.OU
G.
H. TO
N.A.V
I.
G.A.T
E. A.
N.
D.
C.OLO
N.
I.Z
E. T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.SX
B.
C.. T
H.
E.Y
I.
N.
F.
E.RR
E.
D. T
H.A.T T
H.
E.
E.
G.YPT
I.A.
N.S
E.V
E.
N.
C.ROSS
E.
D. T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C. TO
F.OU
N.
D. T
H.
E.
G.R
E.A.T
C.
I.V
I.L
I.ZA.T
I.O
N.S O
F. T
H.
E.
N.
E.W WORL
D.(
N.ORT
H. A.
N.
D. SOUT
H. A.
M.
E.R
I.
C.A.).
I.
N. 1947
N.ORW
E.
G.
I.A.
N. A.
D.V
E.
N.TUR
E.R T
H.OR
H.
E.Y
E.R
D.A.
H.L
D.R
I.
F.T
E.
D. O
N. A.
B.A.LSA.-LO
G. RA.
F.T W
E.STWA.R
D. W
I.T
H. T
H.
E. W
I.
N.
D.S A.
N.
D.
C.URR
E.
N.TS A.
C.ROSS T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
F.RO
M. SOUT
H. A.
M.
E.R
I.
C.A. TO PROV
E.
H.
I.S T
H.
E.ORY T
H.A.T PA.
C.
I.
F.
I.
C.
I.SLA.
N.
D.
E.RS W
E.R
E.
N.A.T
I.V
E. A.
M.
E.R
I.
C.A.
N.S(A.LSO
C.A.LL
E.
D. A.
M.
E.R
I.
C.A.
N.
I.
N.
D.
I.A.
N.S). LA.T
E.R
H.
E.Y
E.R
D.A.
H.L SU
G.
G.
E.ST
E.
D. T
H.A.T T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C. WA.S P
E.OPL
E.
D.
B.Y T
H.R
E.
E.
M.
I.
G.RA.T
I.O
N.S:
B.Y
N.A.T
I.V
E. A.
M.
E.R
I.
C.A.
N.S
F.RO
M. T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
N.ORT
H.W
E.ST O
F.
N.ORT
H. A.
M.
E.R
I.
C.A.
D.R
I.
F.T
I.
N.
G. TO
H.A.WA.
I.
I.,
B.Y P
E.RUV
I.A.
N.S
D.R
I.
F.T
I.
N.
G. TO
E.A.ST
E.R
I.SLA.
N.
D., A.
N.
D.
B.Y
M.
E.LA.
N.
E.S
I.A.
N.S.
I.
N. 1969
H.
E.
C.ROSS
E.
D. T
H.
E. A.TLA.
N.T
I.
C.
I.
N. A.
N.
E.
G.YPT
I.A.
N.-STYL
E. R
E.
E.
D.
B.OA.T TO PROV
E.
E.
G.YPT
I.A.
N.
I.
N.
F.LU
E.
N.
C.
E.S
I.
N. T
H.
E. A.
M.
E.R
I.
C.A.S.
C.O
N.TRA.RY TO T
H.
E.S
E. T
H.
E.OR
I.STS, T
H.
E. OV
E.RW
H.
E.L
M.
I.
N.
G.
E.V
I.
D.
E.
N.
C.
E. O
F. P
H.YS
I.
C.A.L A.
N.T
H.ROPOLO
G.Y, L
I.
N.
G.U
I.ST
I.
C.S, A.
N.
D. A.R
C.
H.A.
E.OLO
G.Y S
H.OWS T
H.A.T T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
I.SLA.
N.
D.
E.RS
C.A.
M.
E.
F.RO
M. SOUT
H.
E.A.ST A.S
I.A. A.
N.
D. W
E.R
E. S
K.
I.LL
E.
D.
E.
N.OU
G.
H. A.S
N.A.V
I.
G.A.TORS TO SA.
I.L A.
G.A.
I.
N.ST T
H.
E. PR
E.VA.
I.L
I.
N.
G. W
I.
N.
D.S A.
N.
D.
C.URR
E.
N.TS.
第10题
of the Pacific islands EXCEPT
SP
E.
C.ULA.T
I.O
N. O
N. T
H.
E. OR
I.
G.
I.
N. O
F. T
H.
E.S
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
I.SLA.
N.
D.
E.RS
B.
E.
G.A.
N. A.S SOO
N. A.S OUTS
I.
D.
E.RS
E.
N.
C.OU
N.T
E.R
E.
D. T
H.
E.
M.;
I.
N. T
H.
E. A.
B.S
E.
N.
C.
E. O
F. SOL
I.
D. L
I.
N.
G.U
I.ST
I.
C., A.R
C.
H.A.
E.OLO
G.
I.
C.A.L, A.
N.
D.
B.
I.OLO
G.
I.
C.A.L
D.A.TA.,
M.A.
N.Y
F.A.
N.
C.
I.
F.UL A.
N.
D.
M.UTUA.LLY
E.X
C.LUS
I.V
E. T
H.
E.OR
I.
E.S W
E.R
E.
D.
E.V
I.S
E.SX
B.
D.. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
I.SLA.
N.
D.
E.RS W
E.R
E. VA.R
I.OUSLY T
H.OU
G.
H.T TO
H.A.V
E.
C.O
M.
E.
F.RO
M.
N.ORT
H. A.
M.
E.R
I.
C.A., SOUT
H. A.
M.
E.R
I.
C.A.,
E.
G.YPT,
I.SRA.
E.L, A.
N.
D.
I.
N.
D.
I.A., A.S W
E.LL A.S SOUT
H.
E.A.ST A.S
I.A..
M.A.
N.Y OL
D.
E.R T
H.
E.OR
I.
E.S
I.
M.PL
I.
C.
I.TLY
D.
E.PR
E.
C.A.T
E.
D. T
H.
E.
N.A.V
I.
G.A.T
I.O
N.A.L A.
B.
I.L
I.T
I.
E.S A.
N.
D. OV
E.RA.LL
C.ULTURA.L
C.R
E.A.T
I.V
I.TY O
F. T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
I.SLA.
N.
D.
E.RS.
F.OR
E.XA.
M.PL
E.,
B.R
I.T
I.S
H. A.
N.T
H.ROPOLO
G.
I.STS SX
B.
G..
E.LL
I.OT S
M.
I.T
H. A.
N.
D. W. SX
B.
J.. P
E.RRY A.SSU
M.
E.
D. T
H.A.T O
N.LY
E.
G.YPT
I.A.
N.S WOUL
D.
H.A.V
E.
B.
E.
E.
N. S
K.
I.LL
E.
D.
E.
N.OU
G.
H. TO
N.A.V
I.
G.A.T
E. A.
N.
D.
C.OLO
N.
I.Z
E. T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.SX
B.
C.. T
H.
E.Y
I.
N.
F.
E.RR
E.
D. T
H.A.T T
H.
E.
E.
G.YPT
I.A.
N.S
E.V
E.
N.
C.ROSS
E.
D. T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C. TO
F.OU
N.
D. T
H.
E.
G.R
E.A.T
C.
I.V
I.L
I.ZA.T
I.O
N.S O
F. T
H.
E.
N.
E.W WORL
D.(
N.ORT
H. A.
N.
D. SOUT
H. A.
M.
E.R
I.
C.A.).
I.
N. 1947
N.ORW
E.
G.
I.A.
N. A.
D.V
E.
N.TUR
E.R T
H.OR
H.
E.Y
E.R
D.A.
H.L
D.R
I.
F.T
E.
D. O
N. A.
B.A.LSA.-LO
G. RA.
F.T W
E.STWA.R
D. W
I.T
H. T
H.
E. W
I.
N.
D.S A.
N.
D.
C.URR
E.
N.TS A.
C.ROSS T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
F.RO
M. SOUT
H. A.
M.
E.R
I.
C.A. TO PROV
E.
H.
I.S T
H.
E.ORY T
H.A.T PA.
C.
I.
F.
I.
C.
I.SLA.
N.
D.
E.RS W
E.R
E.
N.A.T
I.V
E. A.
M.
E.R
I.
C.A.
N.S(A.LSO
C.A.LL
E.
D. A.
M.
E.R
I.
C.A.
N.
I.
N.
D.
I.A.
N.S). LA.T
E.R
H.
E.Y
E.R
D.A.
H.L SU
G.
G.
E.ST
E.
D. T
H.A.T T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C. WA.S P
E.OPL
E.
D.
B.Y T
H.R
E.
E.
M.
I.
G.RA.T
I.O
N.S:
B.Y
N.A.T
I.V
E. A.
M.
E.R
I.
C.A.
N.S
F.RO
M. T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
N.ORT
H.W
E.ST O
F.
N.ORT
H. A.
M.
E.R
I.
C.A.
D.R
I.
F.T
I.
N.
G. TO
H.A.WA.
I.
I.,
B.Y P
E.RUV
I.A.
N.S
D.R
I.
F.T
I.
N.
G. TO
E.A.ST
E.R
I.SLA.
N.
D., A.
N.
D.
B.Y
M.
E.LA.
N.
E.S
I.A.
N.S.
I.
N. 1969
H.
E.
C.ROSS
E.
D. T
H.
E. A.TLA.
N.T
I.
C.
I.
N. A.
N.
E.
G.YPT
I.A.
N.-STYL
E. R
E.
E.
D.
B.OA.T TO PROV
E.
E.
G.YPT
I.A.
N.
I.
N.
F.LU
E.
N.
C.
E.S
I.
N. T
H.
E. A.
M.
E.R
I.
C.A.S.
C.O
N.TRA.RY TO T
H.
E.S
E. T
H.
E.OR
I.STS, T
H.
E. OV
E.RW
H.
E.L
M.
I.
N.
G.
E.V
I.
D.
E.
N.
C.
E. O
F. P
H.YS
I.
C.A.L A.
N.T
H.ROPOLO
G.Y, L
I.
N.
G.U
I.ST
I.
C.S, A.
N.
D. A.R
C.
H.A.
E.OLO
G.Y S
H.OWS T
H.A.T T
H.
E. PA.
C.
I.
F.
I.
C.
I.SLA.
N.
D.
E.RS
C.A.
M.
E.
F.RO
M. SOUT
H.
E.A.ST A.S
I.A. A.
N.
D. W
E.R
E. S
K.
I.LL
E.
D.
E.
N.OU
G.
H. A.S
N.A.V
I.
G.A.TORS TO SA.
I.L A.
G.A.
I.
N.ST T
H.
E. PR
E.VA.
I.L
I.
N.
G. W
I.
N.
D.S A.
N.
D.
C.URR
E.
N.TS.
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!