A.耳模;
B.耳甲腔式助听器;
C.耳道式助听器;
D.深耳道式助听器;
E.耳背式助听器。
第1题
7个月以内的小儿在选择小儿行为测听方法时,首选()。
A.BOA;
B.VRA;
C.游戏测听;
D.纯音听阈测试;
E.ASSR。
第2题
250~500Hz频率段清晰度指数合计为()。
A.14%;
B.22%;
C.23%;
D.33%;
E.55%。
第3题
根据助听器信号处理方式不同,可将助听器分为()。
A.方向性助听器和全向性助听器;
B.宽动态范围压缩和多通道助听器;
C.调频助听器与红外线助听器;
D.数字助听器与模拟助听器;
E.植入助听器。
第4题
以下印模可取出的是()。
A.10分钟后;
B.5分钟后;
C.用手指按压材料;
D.用指甲按压材料出现指甲印;
E.用指甲按压材料不会出现凹陷时。
第5题
接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗的助听器是()。
A.调频助听器;
B.红外线助听器;
C.移频助听器;
D.人工中耳;
E.方向性助听器。
第6题
均阈值计算。
A.1996;
B.1997;
C.1998;
D.1999;
E.2000。
第7题
中度听力损失患者的特点是()。
A.自己认为不需要选配助听器,少数是使用以后发现噪声放大超过了所听到的言语声而放弃选配;
B.可以听懂大声谈话,但在集体谈话或有背景噪声的情况下就会感到困难;
C.可以在近距离听到大的声音或谈话,甚至可以辨别环境噪声或元音,但不能察觉辅音;
D.已经不能仅仅依靠听力与其他人交流了,多需要唇读的帮助;
E.是否使用助听器取决于个人工作、生活对听力的依赖程度。
第9题
如果助听器拐点为40dB,增益为25dB;当输入为55dB时,输出为75dB,则助听器的压缩比为()。
A.3:1;
B.1:3;
C.1:1.5;
D.1.5:1;
E.2:1。
第10题
听力图中圆圈和叉号分别代表()。
A.圆圈代表左耳气导值,叉号代表右耳气导值;
B.圆圈代表左耳骨导值,叉号代表右耳骨导值;
C.圆圈代表右耳气导值,叉号代表左耳气导值;
D.圆圈代表右耳骨导值,叉号代表左耳骨导值。
E.圆圈代表左耳气导值,叉号代表左耳骨导值。
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