“教师对教职工作的认识和理解就是教师职业理想教育的目标”，说的是伦理教育目标的哪一种类型？()

“让学习者的心灵，和史怀哲、孔子、苏格拉底、马克思等这样的伟人的心灵，互相切磋琢磨。”这是文化模式中的哪种方法( )。

A.系统方法

B.典型教育法

C.经典阅读法

D.案例教学法

自20世纪90年代以来，我国职业伦理教育改革与发展、研究与实践的主旋律就是( )。

A.探寻有效的职业伦理教育模式

B.探究经济发展模式

C.解放思想，加强理论创新

D.和谐社会、和谐自然

职业伦理教育文化模式的独到之处在于( )。

A.不仅充分认识到实践的价值，更主要在于它把这种认识变成自己的机制

B.设置职业伦理课程，进行专门教育

C.举办各种职业伦理讲座和报告，不断刺激学习者的伦理感知

D.加强和改进职业伦理教育评价，形成人人讲伦理的气氛

职业伦理教育的文化模式是基于( )而提出的一种职业伦理教育的实践模型。

A.我国当前职业伦理教育所处的独特的经济环境

B.我国当前职业伦理教育所处的独特的文化环境

C.我国当前职业伦理教育所处的独特的政治环境

D.我国当前职业伦理教育所处的独特的制度环境