“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”反映了陶行知教育思想的精髓。()
第1题
以下哪项不属于戴震的事例
A、科场屡挫
B、少年苦读
C、挑战程朱
D、时年52岁考中进士
第2题
治学有三难:“淹博难,识断难,精审难”,是以下哪位人物提出的。()
A、戴震
B、金榜
C、洪榜
D、江永
第3题
徽派朴学所说的“经世致用”就是要将自己所学、所研究的知识能够裨益于社会,致用于世。()
第4题
近代国学大师王国维先生在谈到皖派朴学的治学时,称其治学方法是“综形名,任裁断。”()
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