B、认知与感知状况
C、有无自伤自杀行为
D、营养情况
E、失眠的情况
护士对该患者进行心理护理时,最重要的环节是A、教会患者放松技巧
B、转移患者注意力
C、帮助患者寻找其感兴趣的事物
D、与患者建立良好的护患关系
E、劝阻患者的自杀想法
第2题
第二心音亢进,并固定分裂。则该患儿最可能的诊断是
A、室间隔缺损
B、房间隔缺损
C、动脉导管未闭
D、法洛四联症
E、主动脉狭窄
第3题
重要的措施是指导患者
A、休息
B、戒酒
C、维持良好的营养
D、坚持规律、全程化疗
E、消毒、隔离
第4题
阿尔茨海默病患者出现下列那种情况时,护士应高度关注发生走失的行为是
A、语言啰嗦,反复絮叨
B、情绪高涨,言语激动
C、情绪紧张,无故攻击他人
D、四处徘徊,无目的走动
E、拒绝正确意见,情绪执拗
第5题
目的是
A、降低体温
B、减轻局部受压
C、促进血液循环
D、增强机体抵抗力
E、保持皮肤清洁干燥
第7题
患者禁饮食和胃肠减压的目的是
A、减轻胃肠负担
B、减轻疼痛
C、减少胰液分泌
D、防止感染
E、防止水、电解质紊乱
第8题
系统性红斑狼疮蝶形红斑患者保健指导,错误的是
A、每日两次用30℃温水湿敷
B、每日两次用温肥皂水洗脸
C、面部不用化妆品
D、外出时撑伞防晒
E、勿接触紫外线
第9题
维持在39~40℃以上,24小时内波动范围不超过1℃,以肺炎收住院。患者的热型为A、稽留热
B、反复热
C、间歇热
D、弛张热
E、回归热
患者的面容属于A、高热病容
B、急性病容
C、慢性病容
D、病危面容
E、休克面容
触诊检查可以发现右上肺A、触觉语颤消失
B、触觉语颤减弱
C、触觉语颤增强
D、出现摩擦感
E、发现异常搏动
第10题
降、尿量减少。入院后诊断为酮症酸中毒。该患者呼吸气的特征性气味是
A、氨臭味
B、烂苹果味
C、大蒜味
D、尿素味
E、苦味
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