冷休克的临床表现包括

腹痛并不减轻。查体：上腹压痛，腹肌紧张，有反跳痛，肠鸣音减弱。测血清淀粉酶1200U／L，诊断为急性胰腺炎。对该患者首选的处理措施为A、解痉镇痛

B、静脉输液，补足血容量，维持水、电解质和酸碱平衡

C、应用生长抑素抑制胰液分泌

D、禁食、胃肠减压

E、应用抗生素

该措施的目的是A、缓解疼痛

B、预防感染

C、减少胃酸与食物刺激胰腺分泌

D、减少呕吐

E、减少对胃黏膜的刺激

经治疗后，腹痛呕吐基本消失，患者的饮食宜给予A、可恢复正常饮食

B、少量糖类（碳水化合物类）流食

C、高蛋白、高热量饮食

D、高脂、高糖饮食

E、高脂、低糖饮食

风湿性关节炎的描述不正确的是A、基本病变是滑膜炎

B、发病与自身免疫有关

C、有皮下结节示病情活动

D、类风湿因子常(+)

E、不引起脏器损害

关于该病关节病变的特点，错误的是A、多对称

B、关节可畸形

C、发作时疼痛

D、关节周围软组织可受累

E、远端指间关节最常受累

以下何药不作为该病人首选A、雷公藤

B、布洛芬

C、阿司匹林

D、泼尼松

E、环磷酰胺

评价一个13岁女孩的生长指标时，下列哪项是没有意义的

A、身高按年龄×7+70计算

B、检查牙齿发育

C、X线摄片，检查成骨

D、生殖器官发育情况

E、头围

，两肺有细湿啰音。诊断：支气管肺炎。该患儿首选的护理诊断／问题是A、体液不足

B、营养缺乏

C、心输出量减少

D、体温升高(过高)

E、睡眠形态紊乱

该患儿的喂养。下列哪项不妥：A、少量多次喂养

B、喂养中可间断休息

C、给予高营养的软食

D、必要时边吸氧边喂

E、喂奶后右侧半卧位

该患儿入院时，护士对家长进行健康指导最重要的是A、介绍预防肺炎知识

B、纠正不良饮食习惯

C、讲解各种肺炎病因

D、按时进行预防接种

E、保持患儿安静避免呛咳

甲状腺弥漫性肿大，甲状腺质软并可触及震颤，可闻及血管杂音。测其基础代谢率为＋55％。该病人的甲状腺功能为A、功能低下

B、正常范围

C、轻度甲亢

D、中度甲亢

E、重度甲亢

手术前用复方碘化钾溶液作药物准备，正确的服药方法是A、每日3次，从3滴开始，逐日增加1滴至16滴维持

B、每日2次，从10滴开始，逐日增加1滴至20滴

C、从15滴开始，每日2次，逐日减少至5滴维持

D、从15滴开始，每日3次，逐日减少至3滴维持

E、每日2次，从5滴开始，逐日增加1滴至15滴维持

术后护理措施中，下列错误的是A、取半卧位

B、术后6h无呕吐可进流食

C、观察发音情况

D、保持伤口引流管通畅

E、停用复方碘化钾

术后第2天，若出现手足抽搐，最可能是手术损伤了A、甲状旁腺

B、喉上神经内侧支

C、喉上神经外侧支

D、单侧喉返神经

E、双侧喉返神经

针对上述并发症，护士应告诉病人饮食中应限制A、海产品

B、肉类

C、豆制品

D、钙剂

E、绿叶蔬菜

至正常。2天前查血常规示：WBC38.3×109／L，分类原粒2%，早粒7%，中粒10%，晚粒16%，Hb134g／L，Plt290×109／L。骨穿示：增生极度活跃，中、晚幼及嗜酸、嗜碱粒细胞明显增多。查体：胸骨下段压痛，脾肋下2指。该患者目前最可能的医疗诊断是A、再生障碍性贫血

B、急性粒细胞白血病

C、慢性粒细胞白血病急变期

D、慢性粒细胞白血病加速期

E、慢性粒细胞白血病慢性期

下列检查对诊断最有提示意义的是A、束臂试验

B、胸部X线片

C、染色体检查

D、出凝血时间

E、部分凝血活酶纠正试验

该患者目前最主要的护理问题是A、有感染的危险

B、潜在并发症：脑出血

C、有受伤的危险

D、气体交换受损

E、营养失调：低于机体需要量

对于导泻的病人应注意

A、观察血压、脉搏

B、记录尿鼍、排便量

C、观察粪便的质量

D、加强肛周护理

E、定期测量腹围

消化性溃疡呕血病人的正确护理措施是

A、卧床休息

B、禁食3天

C、早期使用双气囊三腔管

D、禁用巴比妥类药物

E、定期测量生命体征

心源性哮喘和支气管哮喘的区别在于前者

A、两肺底闻及湿性啰音

B、心尖搏动向左下移位

C、心尖区闻及舒张期奔马律

D、常取端坐呼吸

E、可触及交替脉

：38.5℃，R：56次／分，心率120次／分，两肺叩清，两肺散在中小湿啰音，腹软。诊断为支气管肺炎。小儿易患该病的内在因素包括A、居室拥挤

B、母亲患有上感

C、小儿体液免疫功能差，分泌性IgA含量低

D、小儿肺的弹力纤维发育差

E、婴幼儿气管和支气管的管腔相对较狭窄

F、居室通风不良

G、小儿黏液腺分泌不足，纤毛运动差

患儿痰液较多，为保持患儿的呼吸道通畅，护士的护理措施有A、经常清理鼻咽部的分泌物

B、协助患儿进行有效的咳嗽，排痰前协助转换体位

C、协助患儿翻身叩背体位引流

D、不能有效咳出痰液者，可频繁吸痰

E、可使用超声雾化吸入

F、密切监测生命体征和呼吸窘迫程度

G、提高室内湿度

护士在巡视病房时发现该患儿烦躁喘憋加重，面色苍白，唇紫，查：R70次／分，心率180次／分，心音低钝，奔马律，肝肋下4cm，考虑患儿发生了心力衰竭，护士正确的做法是A、减慢输液速度

B、准备强心剂、利尿剂

C、做好抢救的准备

D、密切观察生命体征

E、为患儿行温水擦浴