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常用的质量评价同级方法不包括()A、评估图B、分层法C、调查表法D、排列图法E、控制图

常用的质量评价同级方法不包括()

A、评估图

B、分层法

C、调查表法

D、排列图法

E、控制图

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第1题

医院对重点项目进行目标监测的期限不应( )A、<半年B、<1年C、<2年D、<3年E、<1.5年

医院对重点项目进行目标监测的期限不应( )

A、<半年

B、<1年

C、<2年

D、<3年

E、<1.5年

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第2题

护士长不需要对下属进行训导的是A、某新来的护士迟到早退B、某新来的护士在完成护理操作后未洗手C、

护士长不需要对下属进行训导的是

A、某新来的护士迟到早退

B、某新来的护士在完成护理操作后未洗手

C、某新来的护士与患者及家属热隋交谈

D、某新来的护士在护士站放声大笑

E、某新来的护士涂抹指甲油,佩戴饰品

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第3题

属于危害健康行为特点的是A、隐蔽性B、间接性C、偶然性D、习得性E、潜在性

属于危害健康行为特点的是

A、隐蔽性

B、间接性

C、偶然性

D、习得性

E、潜在性

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第4题

某社区卫生服务站预计对居民进行系统的健康教育,他们通过文献、档案、专题小组讨论等方法对辖区居

民的各种基本特征、居民对各种干预措施的看法等进行了评价。该社区卫生服务站所实施的评价属于A、形成性评价

B、过程评价

C、效应评价

D、结局评价

E、总结评价

健康教育评价的主要目的不包括A、确定健康教育计划的先进性和合理性

B、确定健康教育计划的执行情况

C、确定健康教育目标的实现及持续性

D、总结健康教育的成功与不足之处,提出进一步的研究假设

E、确定目标人群对各种干预措施的看法

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第5题

控制的关键步骤是以下哪个选项A、规范管理B、预防管理C、制订计划D、精益求进E、纠正偏差

控制的关键步骤是以下哪个选项

A、规范管理

B、预防管理

C、制订计划

D、精益求进

E、纠正偏差

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第6题

在健康教育的行为诊断中属于低可变性行为的是A、形成时间已久的行为B、社会不赞成的行为C、在其他计

在健康教育的行为诊断中属于低可变性行为的是

A、形成时间已久的行为

B、社会不赞成的行为

C、在其他计划中已有成功改变实例的行为

D、与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为

E、正处在发展时期的行为

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第7题

患者女,36岁。因急性化脓性阑尾炎行急症手术,术前检查各项指标均正常。灭菌后的物品监测指标是不得

检出任何微生物,细菌菌落数应不超过

A、15CFU/件

B、20CFU/件

C、25CFU/件

D、30CFU/件

E、35CFU/件

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第8题

对具有内源性感染危险因素的患者所采取的预防原则不包括A、避免扰乱患者正常的防御机制B、减少使用

对具有内源性感染危险因素的患者所采取的预防原则不包括

A、避免扰乱患者正常的防御机制

B、减少使用广谱抗生素

C、必要时实施限制使用抗生素制度

D、明确患者的潜在病灶

E、对感染指数高的患者采取传染性隔离

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第9题

关于高血压的发病情况,下列何种描述是错误的A、城市高于农村B、发病与饮食有关C、我国南方高于北方D

关于高血压的发病情况,下列何种描述是错误的

A、城市高于农村

B、发病与饮食有关

C、我国南方高于北方

D、发病与遗传、环境有关

E、发病有随年龄增高的趋势

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第10题

妊娠重症肝炎常并发( ),威胁母婴生命A、妊高症B、DICC、子痫D、糖代谢障碍E、心理衰竭

妊娠重症肝炎常并发( ),威胁母婴生命

A、妊高症

B、DIC

C、子痫

D、糖代谢障碍

E、心理衰竭

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