婴儿期预防接种正确的是
A、2~3个月接种卡介苗
B、2个月时开始口服脊髓灰质炎疫苗
C、4~5个月注射麻疹疫苗
D、6~8个月注射百白破混合疫苗
E、8~10个月注射乙脑疫苗
第2题
会议组织协调的原则不包括
A、明确的目的性
B、果断的决策性
C、紧凑的时间性
D、及时的应变性
E、适当的灵活性
第3题
某医院实验室发现抗HIV阳性的血制品,下列处理错误的是
A、血制品应焚烧处理
B、储存过污染血制品的冰箱内外壁应用酒精擦拭
C、冰箱内解冻后的冰水需用含氯消毒剂作用30min后再排放
D、作用于冰水的消毒剂应含有效氯100mg/L
E、含氯消毒剂与冰水按1:1的比例混合
第4题
行为诊断的主要目的是确定目标人群
A、形成的时间已久的行为
B、疾病和健康问题
C、疾病或健康问题的相关因素
D、正处在发展期或刚刚形成的行为
E、疾病或健康问题发生的行为危险因素
第5题
王先是根据讨论的主题和内容确定了参加讨论的具体人员,并把讨论提纲事先发到每一个人手里。讨论开始时,小王提前到会议室,对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎,并请每一位与会者进行自我介绍。在讨论过程中,小王热情鼓励每个小组成员发言,对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈。当讨论到对二手烟危害的认识时,会场出现了沉默,大家都没有说话。于是小王借机宣布讨论结束。作为小组讨论的主持人,小王的不恰当行为是A、对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎
B、请每一位与会者进行自我介绍
C、鼓励每个小组成员发言
D、对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈
E、当讨论出现沉默不语时,借机宣布结束
小组成员的座位排列最好是A、随便就座
B、坐成两排
C、坐成一排
D、坐成三排
E、围成圆圈式或马蹄形
第7题
某医院内科护理实行目标管理,在目标制定阶段,正确的做法是
A.各病房护士长与全体护士共同商定,根据总目标制定科室目标
B.随时调整目标,直至患者满意
C.将考核结果保存,然后进入下一轮目标管理循环
D.总结考评结果,提出存在的问题,并采取相应对策
E.就各级目标完成后的奖惩事宜达成口头协议
第8题
在该目标成果评定阶段,正确的做法是
A.各病房护士长与全体护士共同商定,根据总目标制定科室目标
B.随时调整目标,直至患者满意
C.将考核结果保存,然后进入下一轮目标管理循环
D.总结考评结果,提出存在的问题,并采取相应对策
E.就各级目标完成后的奖惩事宜达成口头协议
第10题
健康教育活动的核心是( )
A、进行卫生宣传
B、促进行为改变
C、促进人类健康
D、普及保健知识
E、建立正确的健康观念
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