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These courses, if properly conducted, will ______ the minds of the students.A.refreshB.ren

These courses, if properly conducted, will ______ the minds of the students.

A.refresh

B.renew

C.stimulate

D.encourage

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第1题

泽泻利尿作用的机理是()A.增加心钠素(ANF)的含量B.具有去氧皮质酮作用C.增加肾小球的滤过率D.增

泽泻利尿作用的机理是()

A.增加心钠素(ANF)的含量

B.具有去氧皮质酮作用

C.增加肾小球的滤过率

D.增加肾小管对Na+的再吸收

E.以上均非

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第2题

泽泻利尿作用的机理为A、增加心钠素(ANF)的含量B、增加肾小球的滤过率C、具有对抗去氧皮质酮作用D、

泽泻利尿作用的机理为

A、增加心钠素(ANF)的含量

B、增加肾小球的滤过率

C、具有对抗去氧皮质酮作用

D、增加肾小管对Na+的再吸收

E、以上均非

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第3题

猪苓的利尿作用机制是A、拮抗醛固酮B、拮抗抗利尿激素C、抑制电解质的重吸收D、渗透性利尿E、增加肾小

猪苓的利尿作用机制是

A、拮抗醛固酮

B、拮抗抗利尿激素

C、抑制电解质的重吸收

D、渗透性利尿

E、增加肾小球滤过率

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第4题

茯苓所含茯苓素的利尿作用机制主要是()。A、促进肾小球滤过B、醛固酮受体拮抗作用C、抑制集合管对

茯苓所含茯苓素的利尿作用机制主要是()。

A、促进肾小球滤过

B、醛固酮受体拮抗作用

C、抑制集合管对水重吸收

D、抑制髓袢升支对钠离子的重吸收

E、以上均非

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第5题

猪苓利尿作用的机制主要是A、增加肾小球滤过率B、含较高量的钾盐C、抗醛固酮作用D、直接抑制K+-Na+交

猪苓利尿作用的机制主要是

A、增加肾小球滤过率

B、含较高量的钾盐

C、抗醛固酮作用

D、直接抑制K+-Na+交换

E、抑制肾小管对水和电解质的重吸收

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第6题

噻嗪类利尿药的利尿作用机制是A.增加肾小球滤过B.拮抗醛固酮的保钠排钾作用C.抑制髓袢升支粗段Na

噻嗪类利尿药的利尿作用机制是

A.增加肾小球滤过

B.拮抗醛固酮的保钠排钾作用

C.抑制髓袢升支粗段Na+-K+-2Cl-共同转运系统

D.抑制远曲小管近端Na+-Cl-共同转运载体

E.抑制远曲小管K+-Na+交换

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第7题

噻嗪类利尿药的利尿作用机制是A.增加肾小球滤过B.拮抗醛固酮的保钠排钾作用C.

噻嗪类利尿药的利尿作用机制是

A.增加肾小球滤过

B.拮抗醛固酮的保钠排钾作用

C.抑制髓袢升支粗段Na+-K+-2C1一共同转运系统

D.抑制远曲小管近端Na+一Cl~共同转运载体

E.抑制远曲小管K+一Na+交换

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第8题

氨苯蝶啶的利尿作用机制是A.抑制肾小球滤过B.直接抑制肾小管H+-Na+交换C.直接

氨苯蝶啶的利尿作用机制是

A.抑制肾小球滤过

B.直接抑制肾小管H+-Na+交换

C.直接抑制肾小管K+_Na+交换

D.抑制碳酸酐酶活性

E.拮抗醛固酮的作用

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