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下列表述不属于研究假设的作用是A.帮助研究者明确研究目的,限定研究范围B.是研究者设计具体方案

下列表述不属于研究假设的作用是

A.帮助研究者明确研究目的,限定研究范围

B.是研究者设计具体方案的依据

C.有利于对变量进行有效的控制

D.研究只能验证假设,不能推翻假设

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更多“下列表述不属于研究假设的作用是A.帮助研究者明确研究目的,限定研究范围B.是研究者设计具体方案”相关的问题

第1题

文献综述的作用是()。

A.帮助发表后的论文便于索引

B.找出研究领域的空白,从而提出作者自己的假设

C.其他都对

D.帮助读者快速了解本篇论文研究的问题、对象和结果

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第2题

下面关于研究假设的表述正确的是

A.研究假设在文字表述方面应该简明扼要

B.研究假设是对研究问题的表述

C.研究假设应该具有充分的理论与实证依据

D.研究假设具有可验证性

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第3题

下列不属于护理研究者评价学术论文的主要作用是()

A.明确目前的研究现状

B.改进研究方法

C.对研究结果作出合理的解释

D.促进研究成果的应用

E.制订研究实施的计划

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第4题

对研究问题与研究假设关系的表述正确的是()A.研究问题与研究假设没有直接联系B.研究假

对研究问题与研究假设关系的表述正确的是()

A.研究问题与研究假设没有直接联系

B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的

C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具操作性

D.研究问题就是研究假设

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第5题

对研究问题与研究假设关系的正确表述是()

A.研究问题与研究假设没有直接联系

B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的

C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具操作性

D.研究问题就是研究假设

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第6题

对研究问题与研究假设关系的表述正确的是()

A.研究问题与研究假设没有直接联系

B.研究假设对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释

C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具操作性

D.研究问题就是研究假设

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第7题

下列表述中不属于课外辅导作用的是()

A.做学生的思想工作

B.为有兴趣的学生提供课外研究帮助

C.对课堂教学补缺补漏

D.帮助困难学生

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第8题

形成研究假设的步骤是()

A.提出科学问题

B.形成初步假设

C.不断完善假设

D.研究假设的表述

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第9题

流行病学在进行病因研究时的主要作用是:()。

A.提出病因线索

B.建立病因假设

C.验证病因

D.研究传染病的发病机制

E.针对病因提出防治措施

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第10题

6.流行病学在进行病因研究时的主要作用是:

A.提出病因线索

B.建立病因假设

C.验证病因

D.研究传染病的发病机制

E.针对病因提出防治措施

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