第1题
语文教师能否正确地掌握语文教材,关系到语文教学质量能否提高。语文钻研教材的能力包括:从总体上把握,对语文教材的编写意图、体例安排、知识结构、范文特色一清二楚,做到心中有全局。把握单元组合的规律。把握课文的个性。正确查阅资料。()
第2题
语文教师在教学中一定要以学生为学习主体,这对语文教师提出了哪些要求:要求教师具有法制意识和民主意识。要求教师精心培育每一个学生。要求教师工作适应和满足学生的成长要求。()
第3题
当前,学生的学习方式正有传统的接受学习想建构学习转变,要求教师从“知识传授者”角色向“()”角色转变。
第4题
教育技术一词是20世纪60年代在()出现的。
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