A.哈佛大学
B.麻省理工学院
C.柏林大学
D.剑桥大学
第1题
研究者对不同时期、不同地区、不同情况下的高等教育现象进行比较分析,从现象的异同及其联系中认识事物,探索高等教育规律的一种研究方法是( )
A、比较研究法
B、调查研究法
C、文献研究法
D、实验研究法
第3题
关于高等学校的学术管理,阐述正确的有( )
A、管理的主体是“学者”和“学科”
B、运用的是“学者的权力”和“学科的权力”
C、具体表现为教师维护学术自由并处理学术事务的过程,学科捍卫学术自治的过程
D、源自高等学校的学术属性
第4题
在高校外部,教育行政部门的行政化管理的特点不包括( )
A、管理活动一般由专职行政人员承担,在学校层面表现最为集中
B、我国教育行政部门的行政化管理具有“计划发展”的特点
C、拨款制度和考核制度是教育行政部门的工作抓手
D、我国教育行政部门的行政化管理广泛存在于高校办学的各个环节
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