在教学实践中,根据反思的源起,可以将反思策略分为内省反思法和交流反思法两大类。()
第1题
运用“三圈理论”做好分析:社会需要什么,环境条件能成就什么,你能干成什么。()
第2题
课堂教学能力在教师能力结构中处于核心的地位。()
第3题
英国哲学家弗兰西斯?培根谈到教师时说:“教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。”()
第4题
引领学生对自己的学习活动及时总结与反思,是帮助学生形成良好学习品质,提高学习能力和学习效益的重要措施。()
1. 搜题次数扣减规则:
备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。
2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。
3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!
您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,如果您知道正确答案,欢迎您来纠错