说课不仅要说清怎样教,而且要说清“为什么这样教”。()
第1题
上好课的关键是备好课,备好课的关键是做好教材分析。()
第2题
人文涵盖了人类社会生活的各个层面。人文分类为文化、艺术、美学、教育、哲学、国学、历史、社会等。()
第3题
确定教学难点一定要从学生实际出发,重视对学生学习心理的分析,重视思维障碍的表现与成因。()
第4题
缺乏尊重信任的严格要求,容易使学生失去自我或信心,也会产生情感、心理障碍,使教育失去感召力。()
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