班集体由松散的学生群体转变成为健全的班集体,大致要经过组建、初步形成和形成发展三个阶段。()
第1题
班级精神文化建设主要包括班级成员共同认定的价值取向、道德准则、行为方式等舆论氛围以及良好的人际关系。()
第2题
班级活动设计包括班级活动体系设计和具体活动过程设计两个层面。()
第3题
把踏实作为做事的原则,把认真作为做人的准则。()
第4题
按照前苏联著名教育家巴班斯基的研究,教育会诊通常包括六个环节。()
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