重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
找答案首页 > 全部分类 > 医卫类考试
搜题
网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

病例一对照研究是A.以群体为观察分析单位,描述不同人群中某种职业性有害因素暴露情况与发病率B.

病例一对照研究是

A.以群体为观察分析单位,描述不同人群中某种职业性有害因素暴露情况与发病率

B.对暴露于某种职业性有害因素的人群按照金标准进行筛检

C.选定一组已经发生职业性损害的人群和一组或几组没有该种职业性损害的人群作对照

D.追踪接触有害因素和非接触有害因素人群的各自发病结局

E.在一次较短的特定时间内一次性调查接触职业性有害因素者的健康状况

查看答案
更多“病例一对照研究是A.以群体为观察分析单位,描述不同人群中某种职业性有害因素暴露情况与发病率B.”相关的问题

第1题

断面调查是A.以群体为观察分析单位,描述不同人群中某种职业性有害因素暴露情况与发病率B.对暴露

断面调查是

A.以群体为观察分析单位,描述不同人群中某种职业性有害因素暴露情况与发病率

B.对暴露于某种职业性有害因素的人群按照金标准进行筛检

C.选定一组已经发生职业性损害的人群和一组或几组没有该种职业性损害的人群作对照

D.追踪接触有害因素和非接触有害因素人群的各自发病结局

E.在一次较短的特定时间内一次性调查接触职业性有害因素者的健康状况

点击查看答案

第2题

我国卫生部发布的《文化娱乐场所卫生标准》(GB9664-1996)规定影剧院场次的间隔时间及空场时间的分

钟数应不少于

A、30,20

B、20,10

C、30,10

D、60,30

E、60,10

点击查看答案

第3题

营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是A、设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预

营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是

A、设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价

B、设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价

C、设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价

D、设计→准备教育资料和预试验→实施教育→选择教育途径和资料→评价

E、设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育

点击查看答案

第4题

铅的贮存库为A、血红蛋白B、脑C、骨D、脊髓E、头发

铅的贮存库为

A、血红蛋白

B、脑

C、骨

D、脊髓

E、头发

点击查看答案

第5题

下列能引起痛痛病的是( )A、汞B、砷C、铬D、氟E、镉

下列能引起痛痛病的是( )

A、汞

B、砷

C、铬

D、氟

E、镉

点击查看答案

第6题

环境卫生学中研究环境与健康时通常采用的方法是( )A、环境流行病学与环境统计学B、环境流行病学

环境卫生学中研究环境与健康时通常采用的方法是( )

A、环境流行病学与环境统计学

B、环境流行病学和环境毒理学

C、环境毒理学和环境微生物学

D、分子生物学和环境流行病学

E、环境毒理学和卫生学

点击查看答案

第7题

促进钙吸收的因素是A、经常在户外晒太阳B、经常做理疗C、多吃谷类食物D、多饮酒E、多吃绿色蔬菜

促进钙吸收的因素是

A、经常在户外晒太阳

B、经常做理疗

C、多吃谷类食物

D、多饮酒

E、多吃绿色蔬菜

点击查看答案

第8题

反映卫生费用在各级医疗机构中分配是否合理的指标是A、卫生各部门的效益B、各级卫生机构的专业人员

反映卫生费用在各级医疗机构中分配是否合理的指标是

A、卫生各部门的效益

B、各级卫生机构的专业人员构成比例

C、卫生各部门的投资比例

D、各级医疗机构的就诊病人数

E、各级医疗机构的卫生服务利用量

点击查看答案

第9题

为满足饮用水水质标准的要求,对作为水源水的地表水常规处理过程为A、过滤→混凝沉淀→消毒B、消毒→混

为满足饮用水水质标准的要求,对作为水源水的地表水常规处理过程为

A、过滤→混凝沉淀→消毒

B、消毒→混凝沉淀→过滤

C、过滤→澄清→消毒

D、消毒→过滤→再消毒

E、混凝沉淀→过滤→消毒

点击查看答案

第10题

氯的接触机会是A.温度计制造B.造纸C.氮肥工业D.苦味酸E.有机磷农药生产

氯的接触机会是

A.温度计制造

B.造纸

C.氮肥工业

D.苦味酸

E.有机磷农药生产

点击查看答案
下载上学吧APP
客服
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
选择优惠券
优惠券
请选择
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)
订单号:
遇到问题请联系在线客服
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注上学吧 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注上学吧 -
请用微信扫码测试
选择优惠券
确认选择
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

上学吧找答案