病例一对照研究是
A.以群体为观察分析单位,描述不同人群中某种职业性有害因素暴露情况与发病率
B.对暴露于某种职业性有害因素的人群按照金标准进行筛检
C.选定一组已经发生职业性损害的人群和一组或几组没有该种职业性损害的人群作对照
D.追踪接触有害因素和非接触有害因素人群的各自发病结局
E.在一次较短的特定时间内一次性调查接触职业性有害因素者的健康状况
第1题
断面调查是
A.以群体为观察分析单位,描述不同人群中某种职业性有害因素暴露情况与发病率
B.对暴露于某种职业性有害因素的人群按照金标准进行筛检
C.选定一组已经发生职业性损害的人群和一组或几组没有该种职业性损害的人群作对照
D.追踪接触有害因素和非接触有害因素人群的各自发病结局
E.在一次较短的特定时间内一次性调查接触职业性有害因素者的健康状况
第2题
钟数应不少于
A、30,20
B、20,10
C、30,10
D、60,30
E、60,10
第3题
营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是
A、设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价
B、设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价
C、设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价
D、设计→准备教育资料和预试验→实施教育→选择教育途径和资料→评价
E、设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育
第6题
环境卫生学中研究环境与健康时通常采用的方法是( )
A、环境流行病学与环境统计学
B、环境流行病学和环境毒理学
C、环境毒理学和环境微生物学
D、分子生物学和环境流行病学
E、环境毒理学和卫生学
第7题
促进钙吸收的因素是
A、经常在户外晒太阳
B、经常做理疗
C、多吃谷类食物
D、多饮酒
E、多吃绿色蔬菜
第8题
反映卫生费用在各级医疗机构中分配是否合理的指标是
A、卫生各部门的效益
B、各级卫生机构的专业人员构成比例
C、卫生各部门的投资比例
D、各级医疗机构的就诊病人数
E、各级医疗机构的卫生服务利用量
第9题
为满足饮用水水质标准的要求,对作为水源水的地表水常规处理过程为
A、过滤→混凝沉淀→消毒
B、消毒→混凝沉淀→过滤
C、过滤→澄清→消毒
D、消毒→过滤→再消毒
E、混凝沉淀→过滤→消毒
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