意义不仅仅局限于信息,还包括情感成分,如果不带感情地听,是不可能理解话语的意义的。()
第1题
控制变量并非由研究者所选定和操纵,在研究中它也不会影响因变量的变化。()
第2题
教育科学是指有关正确反映教育现象本质和规律的系统知识。()
第3题
整群随机取样法的局限性是要求对总体各单位的情况有较多的了解,否则就难以作出科学的分类。()
第4题
实验数据偏离真值的程度或系统误差之大小,称为( )。
A、内在效度
B、外在效度
C、外在信度
D、构思效度
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