What can one do if one is going to visit a Japanese in Tokyo？A．One can wait for him at the

【题目描述】

官能训练注重训练的（）而不注重内容。

不懂

【题目描述】

请在上述三个材料中任选其一，就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知识等)进行教学设计。

【我提交的答案】：

【参考答案分析】：

略

请教：2012年教师资格《小学教育教学知识与能力》考前冲刺试卷(12)第4大题第1小题如何解答？

【题目描述】

生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。

A．新的理解

B．不同的见解

C．认知策略

D．类比或表象等

生成性学习就是要求学生对学习材料进行重新加工，产生新的理解。

【题目描述】

某工程合同总收入8000万元，本期末止累计完成工程进度80%，上年完成工程进度30%，本期实际收到工程款3000万元，按完工百分比法计算，当期的合同收入是（）万元。

A．2400

B．3000

C．4000

D．8000

请教：2012年一级建造师《建设工程经济》押题密卷(9)第1大题第1小题如何解答？

【题目描述】

教师良好的教育能力体现在（）。

A．较强的语言表达能力

B．知识广博

C．富有感情、有感染力

D．富有个性

E．改善实践

略。

为何没有知识广博，这不是教师的基本素养吗？富有个性如何理解？

【题目描述】

第 8 题 思维的主要特征为（）。

间接性和概括性是思维的主要特征。

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

这俩个主要特征是怎么体现出来的？能否举例说明一下？谢谢

【题目描述】

群体的功能是（）。

A．评价性功能

B．导向性功能

C．生产性功能

D．发动性功能

E．维持性功能

群体具有生产性和维持性功能。

我做过的答案有的是全选 有的是选BDE 蒙圈了

【题目描述】

根据PEP小学英语三年级下第二单元Section B内容设计一节课的教案。

【我提交的答案】：

【参考答案分析】：