()是要听障儿童充分利用所学的词语和句型表达自己的意思。
A.句型训练
B.说话训练
C.词语训练
D.发音训练
E.单句训练
第2题
A.测试过程包括刺激、反应、计量三个内容
B.言语信号作为刺激声,包括声母、韵母、声调、单音节、双音节、三音节、短句、自然环境声等
C.反应方式有两种,一种是在封闭项测试中,以听声指认图片或玩具、实物等的方式反应二是在开放项测试中,以听声复述的方式反应
D.言语听觉识别得分以十分制表示
E.声场扬声器的位置以参考点为中心1m远,如果只有一个扬声器可采取0°角,如果两个扬声器可采取45°角
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