基于危险因素、有害因素等建立起班组安全的模式是()
A)“三法三卡”
B)“员工三能”
C)“岗位四标”
D)“现场五化”
第2题
哪种方式()是结合本单位或外单位的安全事故教训而进行的生动形象的安全生产教育。()
A)三级安全教育
B)特种作业教育
C)日常安全教育
D)典型案例教育
第3题
企业安全生产需要物的本质安全,更需要人的本质安全,需要()的结合,才能构建生产安全事故防线。
A)“人本”与“物本”
B)“人本”
C)“物本”
D)精神与物质
第4题
关系、亲缘关系、经济关系、伦理关系、政治关系、宗教关系、职业关系、娱乐关系等。
A)企业安全文化的技术系统
B)企业安全文化的社会学系统
C)企业安全文化的意识形态系统
D)安全文化管理系统
第5题
“文”、“化”两字联用用作名词,指的是()
A)人类精神、智慧、意识及其创造的成果之总称
B)陶冶情操
C)各色交错的纹理
D)象征符号
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