学校中的“三乱”是社会转型时期特有的失范性教育问题。()
第1题
教育制度具有正向功能与负向功能。()
第2题
把全球化与现代化紧密连在一起阐述和深化全球化理论的社会学家是()
A.索罗金
B.沃勒斯坦
C.托夫勒
D.吉登斯
第3题
教育制度具有整合功能与限制功能。()
第4题
教育平等是教育民主化的重要内容。()
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