由问题引发,运用一定的知识和认知策略去解决疑难的过程,称为问题疑难。()
第1题
依据学习迁移规律和影响学习迁移的因素,编排教材要做到()。
A.结构化
B.一体化
C.网络化
D.体系化
第2题
在某一种学科或情境中获得的技能、知识、理解或态度对在另一学科或情境中技能、知识、理解或态度的获得的影响。这是学习运用。()
第3题
自我调节学习是一个循环过程,包括哪些阶段。()
A.自我认知
B.目标设置与策略计划
C.策略执行与监控
D.策略结果的监控
第4题
皮亚杰认为儿童心理的发展是通过动作所获得的对客体的适应而实现的,适应的本质在于主体取得自身与环境之间的平衡,达到平衡的途径有:()
A.同化
B.理解
C.认知
D.顺应
1. 搜题次数扣减规则:
备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。
2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。
3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!
您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,如果您知道正确答案,欢迎您来纠错