A.自我教育自主学习自理生活
B.自我学习自主生活自理教育
C.自主学习自主教育独立生活
D.自我教育自主生活自理学习
第1题
在()上,主动参与学习表现为学生有内在学习动力的支持,有丰富情感的投入,能够积极地参与制定自己认为有价值和有意义的学习目标,而不是在外界的各种压力和要求下被动地、消极地从事学习活动。
A.学习目的
B.学习动机
C.学习态度
D.学习结果
第2题
学习优秀者的非智力因素的主要特征表现为:有较强的学习动机和自信心,意志顽强,有好胜心,勤奋刻苦,学习兴趣浓厚,善于(),情绪稳定。
A.独立思维
B.独立学习
C.自主学习
D.合作学习
第3题
饱满的热情、坚韧的意志、坚定的()可以使学生始终处于一种积极的、能动的学习状态之中,从而推动着学习活动的进程和学习目标的实现。
A.信心
B.决心
C.品质
D.信念
第4题
当代教学改革不能仅仅局限于向学生传授何以为生的知识和本领,而应该以促进学生生命的整体发展为核心,建构学生完满的()。
A.精神世界
B.物质世界
C.客观世界
D.生命过程
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